Ең үлкен ортақ бөлгіш және ең кіші ортақ еселік.

Сабақтың тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш және ең кіші ортақ еселік. Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселік ұғымын бекіту. Санның бөлінгіштігін жалпылау. Есептер шығару дағдыларын жетілдіру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетін дамыту. Іскерлік дағдысын қалыптастыру. Математикалық тілде сөйлеу дағдысын дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды нақтылыққа, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: дәстүрлі Сабақтың типі: Білімді бекіту сабағы Сабақтың құрылымы: 1.Ұйымдастыру кезеңі 2.Үй тапсырмасын тексеру 3. Ауызша есеп 4.Жаңа сабақты бекіту. 5. Өзіндік жұмыс 6.Қорытынды. Үйге тапсырма беру. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. ІІ Үй тапсырмасын сұрау: ІІІАуызша есептер: 1. Сандардың ЕҮОБ табыңдар: а) 3 және 12 г) 4 және 10 б) 15 және 60 д) 63 және 81 в)19 және 38 е) 16 және 56 2.Сандардың ЕКОЕ табыңдар: а) 2 және 5 г) 2 және 10 б) 3 және 4 д) 3, 5, 10 в) 5 және 12 е) 6, 8, 24 Сабағымызды есептер шығару арқылы бекітіп, сабақтың соңында өзіндік жұмыс жазамыз. № 289. ЕҮОБ (а;в) - ? 1) а=2*2*3*5 және в=2*3*3 ЕҮОБ(а;в)=2*3=6 2) а=2*2*5*7 және в=2*7*11 ЕҮОБ (а;в)=2*7=14 № 299. Қалампыр- 28 гүл Жасмин– 35 гүл Әрбір гүл шоғында неше гүл бар? Қалампыр гүлінен неше гүл шоғы дайындалды? Жасмин гүлінен ше? 28=2*2*7 35=5*7 ЕҮОБ (28;35)=7 әрбір гүл шоғында 28:7=4 қалампыр гүлі 35:7=5 жасмин гүлі. Жауабы: 7 әрбір гүл шоғында, 4 қалампыр гүлі, 5 жасмин гүлі. № 296 (Әрбір қатардан 2-тапсырма тақтаға шығарады,әр қатар өз тапсырмасын орындайды) 1қатар: а=2 *3*5 және в=2*3 *5 ЕҮОБ (а;в)=2*3*5=30 с=2 *3 *5 және д=2 *3*7 ЕҮОБ (с;д)=2 *3=12 е=2*3 *7 және f=2 *3 *11 2 қатар: ЕҮОБ (е; f)=2*3 =2*9=18 h= 2*5 *11 және k=2 *5 *13 ЕҮОБ(h; k)=2*5 =2*25=50 m= 2 * 3 *7 және n=2 *3*11 3қатар: ЕҮОБ (m; n)= 2 *3=8*3=24 x= 3* 5 *7*11 және y=2 *3 *5 ЕҮОБ (х;у)=3*5 =3*25=75 № 302 (тақ) (қатардан бір оқушыдан) 1) ЕҮОБ (102;238:595)=17 3) ЕҮОБ (246;396;492)=3*41=123 5) ЕҮОБ (180;189;315)=3*3=9 № 303.(тақтаға бір оқушы) 1) 12а+20в=4(3а+5в) 3) 30м+42н=6(5м+7н) 5) 18а+45в=9(2а+5в) 7) 49м+21н=7(7м+3н) № 309 1) а=2*3, в= 2*7 ЕКОЕ (а;в)=2*3*7=42 2) ЕКОЕ (е;ф)=2*5*2*3=60 5) ЕКОЕ (р;т)=2*7*2*3=84 № 316 (Жай көбейткіштерге жіктеуге тақтаға әр қатардан бір оқушы) 1) ЕКОЕ (28;35;70)=7*2*2*5=140 3) ЕКОЕ (36;54;81)=2*2*3*3*3*3=324 5) ЕКОЕ (25;75;120)=5*5*3*2*2*2=600 (сергіту сәті) Өзіндік жұмыс жасау арқылы алған білімімізді бекітеміз. (Кесте толтырамыз) сандар а*в ЕҮОБ (а;в) ЕКОЕ (а;в) ЕҮОБ (а;в)*ЕКОЕ (а;в) а в 6 8 9 12 15 18 24 60 35 70 Қорытынды: Біз, бүгін сандардың ЕҮОБ мен ЕКОЕ-ін табуды үйрендік. Ендеше, бірнеше сандардың ЕҮОБ мен ЕКОЕ-ін қалай табамыз? Бағалау. Үй тапсырмасы: (түсінік) № 302 (жұп), 303 (жұп), 316 (жұп)Сабақтың тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш және ең кіші ортақ еселік. Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселік ұғымын бекіту. Санның бөлінгіштігін жалпылау. Есептер шығару дағдыларын жетілдіру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілетін дамыту. Іскерлік дағдысын қалыптастыру. Математикалық тілде сөйлеу дағдысын дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды нақтылыққа, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: дәстүрлі Сабақтың типі: Білімді бекіту сабағы Сабақтың құрылымы: 1.Ұйымдастыру кезеңі 2.Үй тапсырмасын тексеру 3. Ауызша есеп 4.Жаңа сабақты бекіту. 5. Өзіндік жұмыс 6.Қорытынды. Үйге тапсырма беру. Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру. ІІ Үй тапсырмасын сұрау: ІІІАуызша есептер: 1. Сандардың ЕҮОБ табыңдар: а) 3 және 12 г) 4 және 10 б) 15 және 60 д) 63 және 81 в)19 және 38 е) 16 және 56 2.Сандардың ЕКОЕ табыңдар: а) 2 және 5 г) 2 және 10 б) 3 және 4 д) 3, 5, 10 в) 5 және 12 е) 6, 8, 24 Сабағымызды есептер шығару арқылы бекітіп, сабақтың соңында өзіндік жұмыс жазамыз. № 289. ЕҮОБ (а;в) - ? 1) а=2*2*3*5 және в=2*3*3 ЕҮОБ(а;в)=2*3=6 2) а=2*2*5*7 және в=2*7*11 ЕҮОБ (а;в)=2*7=14 № 299. Қалампыр- 28 гүл Жасмин– 35 гүл Әрбір гүл шоғында неше гүл бар? Қалампыр гүлінен неше гүл шоғы дайындалды? Жасмин гүлінен ше? 28=2*2*7 35=5*7 ЕҮОБ (28;35)=7 әрбір гүл шоғында 28:7=4 қалампыр гүлі 35:7=5 жасмин гүлі. Жауабы: 7 әрбір гүл шоғында, 4 қалампыр гүлі, 5 жасмин гүлі. № 296 (Әрбір қатардан 2-тапсырма тақтаға шығарады,әр қатар өз тапсырмасын орындайды) 1қатар: а=2 *3*5 және в=2*3 *5 ЕҮОБ (а;в)=2*3*5=30 с=2 *3 *5 және д=2 *3*7 ЕҮОБ (с;д)=2 *3=12 е=2*3 *7 және f=2 *3 *11 2 қатар: ЕҮОБ (е; f)=2*3 =2*9=18 h= 2*5 *11 және k=2 *5 *13 ЕҮОБ(h; k)=2*5 =2*25=50 m= 2 * 3 *7 және n=2 *3*11 3қатар: ЕҮОБ (m; n)= 2 *3=8*3=24 x= 3* 5 *7*11 және y=2 *3 *5 ЕҮОБ (х;у)=3*5 =3*25=75 № 302 (тақ) (қатардан бір оқушыдан) 1) ЕҮОБ (102;238:595)=17 3) ЕҮОБ (246;396;492)=3*41=123 5) ЕҮОБ (180;189;315)=3*3=9 № 303.(тақтаға бір оқушы) 1) 12а+20в=4(3а+5в) 3) 30м+42н=6(5м+7н) 5) 18а+45в=9(2а+5в) 7) 49м+21н=7(7м+3н) № 309 1) а=2*3, в= 2*7 ЕКОЕ (а;в)=2*3*7=42 2) ЕКОЕ (е;ф)=2*5*2*3=60 5) ЕКОЕ (р;т)=2*7*2*3=84 № 316 (Жай көбейткіштерге жіктеуге тақтаға әр қатардан бір оқушы) 1) ЕКОЕ (28;35;70)=7*2*2*5=140 3) ЕКОЕ (36;54;81)=2*2*3*3*3*3=324 5) ЕКОЕ (25;75;120)=5*5*3*2*2*2=600 (сергіту сәті) Өзіндік жұмыс жасау арқылы алған білімімізді бекітеміз. (Кесте толтырамыз) сандар а*в ЕҮОБ (а;в) ЕКОЕ (а;в) ЕҮОБ (а;в)*ЕКОЕ (а;в) а в 6 8 9 12 15 18 24 60 35 70 Қорытынды: Біз, бүгін сандардың ЕҮОБ мен ЕКОЕ-ін табуды үйрендік. Ендеше, бірнеше сандардың ЕҮОБ мен ЕКОЕ-ін қалай табамыз? Бағалау. Үй тапсырмасы: (түсінік) № 302 (жұп), 303 (жұп), 316 (жұп)