Конспект НОД в подготовительной к школе группе на тему: «Хабаровск и его достопримечательности»

Конспект НОД в подготовительной к школе группе

на тему: «Хабаровск и его достопримечательности»

Составили учитель-логопед: Аксёнова О.В

воспитатели: Клыкова Л.Г.

Крайнова О.Г.

Цель: Знакомство с городом Хабаровск и его достопримечательностями.

Задачи:

• познакомить детей с историей города Хабаровска и его достопримечательностями.

• Обогащать знания детей новыми впечатлениями.

• Развивать любознательность, формировать эстетический вкус.

• Создать хорошее настроение у детей, эмоциональную отзывчивость, высокую активность, желание демонстрировать свои знания и умения.

Материалы: фотоаппарат, фотографии детей на фоне достопримечательностей (изготовленные заранее).

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, скажите мне, как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: Мы с вами живем в большой и прекрасной стране Россия. Значит мы с вами - россияне. И Россия - наша Родина, наш большой общий дом. Мы гордимся нашей великой Россией, ее разнообразной природой, богатыми недрами, а в особенности - трудолюбивыми и талантливыми людьми, ее населяющими. (слайд 2)

Воспитатель: В каком крае мы с вами живём?

Дети: Мы живём в Хабаровском крае.

Воспитатель:  А как называется главный город Хабаровского края?

Дети: Город Хабаровск.

Воспитатель: У каждого города есть свой герб. И у Хабаровска есть свой герб. (слайд 3)

"Щит французской формы разделен вертикально на три равные части цветов государственного флага России. В правой и левой части стоящие на задних лапах,  фигуры белогрудого медведя и уссурийского тигра поддерживают прежний герб Хабаровска. В нижней части щита дата образования города - 1858".

•Красный цвет олицетворяет мужество и решительность.

•Белый цвет символизирует чистоту помыслов и мир.

•Синий цвет обозначает красоту и величие.

•Зажатый в лапах щит жёлтого цвета с перевёрнутым вилообразным крестом указывает на исторический герб города, утверждённый в 1912 году.

•Медведь символизирует напор, красоту, напор и силу.

•Тигр олицетворяет силу, скорость, ум и отвагу.

•Одновременно белогрудый медведь и амурский тигр обозначают уникальность фауны региона.

Воспитатель: Хабаровск  - один из красивейших городов Дальнего Востока. Расположен он на правом берегу реки Амур. В мае 1858 солдаты высадились на берегу Амура и основали военный пост, назвав его Хабаровка — в честь землепроходца XVII века Ерофея Хабарова. Пост был основан 31 мая 1858 года — эта дата считается датой основания Хабаровска. (слайд 4)

Воспитатель: - Ребята, давайте сейчас с вами совершим экскурсию по городу Хабаровску. Я буду вашим экскурсоводом или по - другому, можно, сказать гидом в этом путешествии, а вы, надеюсь, будете мне помогать. А сейчас - в путь!

- Как вы думаете, на чем  мы можем передвигаться по городу?

Дети: На автобусе, трамвае, такси, троллейбусе, машине, пешком.

Воспитатель: В этом городе много интересных мест, которые называются - достопримечательности.

- И первая наша остановка – это памятник основателю города Хабаровска –Ерофею Хабарову. Приезжая в город Хабаровск, на выходе из железнодорожного вокзала, первое, что видишь, — памятник Ерофею Павловичу Хабарову в образе русского богатыря в казацкой папахе и доспехах, олицетворяющий мужество, величие и отвагу русского народа. (слайды 5)

Ерофей Павлович — землепроходец, именем которого назвали самый значимый дальневосточный город. Памятник Е. П. Хабарову — визитная карточка города. Хабаровчане гордятся этим памятником, а приезжие с удовольствием узнают о его истории и фотографируются рядом с известной достопримечательностью. (слайд 6)

-  Давайте и мы с вами сфотографируемся на память около памятника. (слайд 7)

Воспитатель: Чтобы узнать нашу следующую остановку, соберите разрезную картинку.

-Что вы видите на картинке?

Дети: Мост.  (слайд 8)

Воспитатель: Это Хабаровский мост, Амурский мост, Алексеевский мост, или «Амурское чудо». Вот сколько названий у этой достопримечательности.

Под этими названиями известен современный совмещенный мостовой переход через реку Амур возле Хабаровска. Именно его строительством завершилось объединение в единую непрерывную цепь Транссибирской железнодорожной магистрали, соединяющей Дальневосточную окраину с Европейской частью страны. 

- Рядом с действующим мостом расположен музей под открытым небом. (слайд 9)

- Главным экспонатом необычной экспозиции является одна из демонтированных арок Алексеевского моста, построенного еще в царские времена. Кроме арки, для знакомства собрали и другие уникальные экспонаты железнодорожной техники: Паровоз 1944 года выпуска модели «Еа 3255». Локомобиль – паровой двигатель для приведения в действие различных механизмов. Железнодорожная цистерна – старейший экспонат выставки, ее изготовили еще до революции, о чем свидетельствует способ сборки при помощи заклепок. (слайд 10)

- На территории комплекса музея истории Амурского моста в Хабаровске привлекает внимание небольшой деревянный дом – это копия вокзала 19 века. В помещении расположена постоянная экспозиция, посвященная истории строительства, эксплуатации и реконструкции Амурского моста. (слайд 11)

Воспитатель:  Хотите сфотографироваться на фоне старого вокзала и арки? (слайд 12)

Дети: да.

Воспитатель:  Следующая наша остановка напрямую связана с рекой, на которой основан город. Как называется эта река?

Дети: Амур

Воспитатель: Ребята, название каких рыб, обитающих в Амуре, вы знаете?

Дети перечисляют название рыб.

Воспитатель: А какие из них занесены в Красную книгу и почему?

Дети: калуга, осетр. Это исчезающие виды рыб.

Воспитатель: Вот поэтому и был создан музей-аквариум «Рыбы Амура», в котором собрали исчезнувшие и исчезающие виды рыб. (слайд 13)

- Это одна из самых оригинальных и необычных достопримечательностей и визитная карточка дальневосточного Хабаровска. Замечательная аквариумная экспозиция представляет живую коллекцию, состоящую из более девяноста видов рыб-обитателей Амура из 125, распространенных в бассейне реки. Особой популярностью у посетителей пользуются амурская камбала, красноперы, чрезвычайно редкие черные лещи. Также во время экскурсии вы сможете увидеть креветок, мидий, раков и черепах нескольких видов. (слайд 14)

Дети: А фотография на память?

Воспитатель: Конечно, фотографируемся!

Воспитатель: Сейчас нам предстоит познакомиться с еще одним интересным  местом, но пешком туда не добраться, поэтому отправляемся на автомобиле.

Физминутка:

Едем, едем на машине,

Нажимаем на педаль.

Газ включаем, выключаем.

Смотрим пристально мы вдаль.

Дворники счищают капли

Вправо, влево – чистота.

Волосы ерошит ветер,

Мы шоферы хоть куда.

Воспитатель: Вот мы и добрались до зоосада «Приамурский» имени В.П. Сысоева. (слайд 15)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кого мы можем встретить в зоосаде.

Дети: животных.

Воспитатель: А какие животные обитают на территории Хабаровского края.

Дети перечисляют животных: лиса, медведь, тигр и т.д.

- Всех этих и животных в одном месте собрал В.П. Сысоев. Зоосад раскинулся в живописном месте, на берегу Амура. В его вольерах обитают краснокнижные звери и птицы, посетители могут приобрести корм и покормить животных. Этому уголку дальневосточной фауны в пригороде краевого центра недавно исполнилось 14 лет. (слайд 16)

- И по традиции, фотография на память. (слайд 17)

Воспитатель: А куда мы отправимся дальше, вы узнаете, когда отгадаете загадку:

В середине –  волшебство:

Там чудак зайчишку вынул

Из кармана своего.

Там под купол танцовщица

Улетела, как синица.

Там собачки танцевали

Вы, конечно, там бывали. (цирк) (слайд 18)

- Замечательное здание одного из самых молодых в стране цирков является изюминкой архитектуры Хабаровска, а его труппа регулярно радует юных и взрослых горожан красочными представлениями. На арену выходят замечательные акробаты, эквилибристы, жонглеры, веселые клоуны. Большой популярностью пользуются шоу с участием экзотических животных. В фойе цирка устроено несколько кафе, организована продажа сувениров. В антракте можно сфотографироваться с артистами и питомцами дрессировщиков.

(фотография на память)

Воспитатель: В Хабаровске есть еще одно место, куда любят ходить взрослые и дети. Множество приятных минут ребенку доставит посещение хабаровского ТЮЗа, учрежденного в 1944 г. (слайд 19)

- Он размещается в замечательном историческом особняке, построенном для заседаний городского Собрания в начале прошлого века. Главной целью режиссеры и труппа считают развитие художественного вкуса у детей, поэтому спектакли получаются не только красочными, но еще и удивительно добрыми. В репертуар входят постановки, рассчитанные как на самых маленьких зрителей, так и на подростков.

- Ребята, а вы любите перевоплощаться в разных героев?

Дети: да.

Воспитатель: Тогда превращаемся в животных, одеваем шапочки.

(дети выполняют движения по тексту стихотворения)

Ехали медведи на велосипеде,

А за ним кот задом наперед,

А за ним комарики на воздушном шарике,

А за ними раки на хромой собаке,

Волки на кобыле,

Львы в автомобиле,

Зайчики в трамвайчике,

Жаба на метле,

Едут и смеются, пряники жуют.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие по городу Хабаровску. А на память у нас с вами остались фотографии, о тех местах, где мы побывали. Давайте из них оформим памятный альбом.