Конспект открытого урока по технологии в 6 классе на тему: «Вышивка крестом»

Конспект открытого урока по технологии в 6 классе на тему: «Вышивка крестом» Провела учитель технологии Салыкаева Роза Аскербиевна           1. 2. 3. 4.     Тема: Вышивание крестом. Класс: 6 Тип урока: комбинированный (1­2слайды) Цели: познакомить учащихся с историей, традициями русской счётной вышивки; расширить знания учащихся о материалах и инструментах для вышивания; отработать практические навыки в работе с пяльцами, иглой, ножницами,  нитками; развивать интерес к культуре своего народа, сноровку, координацию  движений, творческий интерес; воспитывать бережное отношение к народным традициям; самостоятельность, аккуратность, организованность трудовой деятельности. Оборудование: учебник «Технология» для 6 класса под редакцией В.Д. Симоненко; образцы готовых работ по вышивке, материалы и инструменты для  демонстрации; презентация к уроку; схемы для вышивки крестом, нитки мулине, пяльцы, иголки, ножницы. Литература: Учебник «Технология» для 6 класса под редакцией В.Д. Симоненко План урока организационный – 5 мин изучение нового материала – 15 мин Выполнение задания – 15 мин Запись домашнего задания – 5 мин Ход урока: Вводный инструктаж; Организационный момент; Проверка готовности к уроку; Приветствие, сообщение темы и целей урока. (3слайд) Изучение нового материала. Мы переходим к изучению раздела «Декоративно­прикладное творчество», где  познакомимся с выполнением счетной вышивки, её историей и способами  применения. Красивые картины могут создаваться не только художниками – это под  силу каждому, кто приобщился к такому искусству, как вышивка крестом. Во время  рукоделия человек вкладывает в каждый стежок частичку собственной души. Вещи,  украшенные ручным шитьём, создают уют в доме. Искусство вышивания ­ один из  древнейших видов рукоделия. Огромное разнообразие работ объясняется  множеством рисунков, узоров и швов, их комбинациями, использованием однотонных и цветных тканей. Вышивкой можно украсить одежду, сумки, куртки, джинсы и в  основном, предметы интерьера. Вышивка доставляет радость: выбор материалов,  рисунка, создание уникального изделия, по собственному вкусу. Уроки по рукоделию помогут вам не только освоить технику вышивания, но и дадут новый импульс вашему воображению. Познакомившись с миром домашнего рукоделия, вы иначе будете  вглядываться в окружающий мир. Живая природа родного края вокруг вас – листья,  цветы, деревья ­ станет для вас источником вдохновения. (Учитель обращает  внимание детей на выставку). (4слайд) Историческая справка о вышивке крестом. Историческая справка старинной вышивки крестом не сохранила точных сведений  относительно возникновения этого вида искусства и мастерице, которая первой  начала вышивать крестиком. Известно только то, что вышивкой женщины  занимались еще с древности. Вышивка, как и совершенно любое другое искусство,  характеризуется тем, что она: Отображает культуру определенной страны; Национальные традиции; Особенности региона. Историческая справка вышивки крестом кратко рассказывает о национальных  особенностях каждого народа. Отличалась вышивка крестиком цветами и узорами,  которые широко применяли мастерицы в своих работах. В те времена вышивкой  украшались постельное белье, занавески, одежду, полотенца и многие другие вещи.  Очень часто использовалась вышивка и для украшения подвенечного наряда  невесты. Ручная вышивка крестиком в настоящее время очень высоко ценится и  приравнивается к стоимости драгоценных камней и золота. (5слайд) Для многих вышивка крестиком не только очень интересное и увлекательное  занятие, но и возможность украсить свой дом красивыми изделиями. С момента  появления этого искусства прошло много времени, однако, оно не утрачивает своей  актуальности и сейчас. Картинки для вышивки в разные времена сильно  различались, потому как в разные времена пользовались популярностью: Библейские мотивы и узоры; Растительные орнаменты; Оригинальные изображения различных животных и птиц. Каждый узор имеет свое определенное символическое значение и вышивается  строго определенным цветом. Существует множество вариантов вышивки крестиком, однако, наибольшей популярностью и востребованностью пользуется простой  односторонний полный крестик. При такой вышивке и лицевая и изнаночная сторона  получается очень аккуратной. Соблюдая несложные правила вышивки можно  сделать готовое изделие очень красивым и аккуратным. (6­10слайды) Материалы и инструменты. Для выполнения вышивки нам понадобится рабочие инструменты. Чтобы выполнить  вышивку, не деформируя ткань, следует использовать пяльцы. ( Учитель  демонстрирует пяльцы). Пяльцы могут быть круглыми, квадратными, на подставке  или без неё, деревянными или пластмассовыми, с винтом или без, различных  размеров. Лучше подобрать пяльцы нужного размера с винтом. Кроме пяльцев  понадобятся следующие инструменты: Ножницы лучше применять двух видов: маленькие с острыми концами, для  подрезания и выдергивания нитей, большие для разрезания ткани и мотков ниток. Иглу подбирают с большим ушком и тупым концом. Напёрсток применяют при прокалывании иглы через ткань. Его подбирают по  размеру, бывают с донышком и без.               Утюг необходим для проутюживания ткани до работы, и после вышивания. Копировальная бумага необходима для перевода рисунка на ткань. (11слайд) Виды канвы: Пластиковая канва применяется в качестве основы, её не нужно удалять  после вышивки. Накладная канва намётывается на ткань и выдёргивается после работы. Плотная канва («Рогожка») используется для постоянного назначения. (12слайд) Нитки – мулине, шерстяные,(реже) ирис шелковые и синтетические. Нитки  должны быть хорошо окрашенными, прочными, должны хорошо пружинить при  растягивании. Нитки «мулине» продаются в моточках, поэтому после разрезания они часто путаются. Их следует наматывать на шпульки или хранить в специальных  органайзерах, откуда их легко извлечь. Раньше нитки заплетали в косы. (13слайд) Рисунки для вышивки. Рисунки для счетной вышивки и для свободной отличаются друг от друга. Если  размер рисунка не устраивает, то следует уменьшить его или увеличить. В основном  счетной вышивкой вышивают по схеме. Схема может быть цветная, а может быть и  чёрно­белой с указанием цвета. (14­17слайд)ы Техника выполнения. Шов «крестик». (Учитель комментирует выполнение вышивки.) Первый прокол  выполняется из левого нижнего угла в правый верхний угол. Таким же образом  выполняются все остальные стежки. Игла выводится горизонтально вниз. Игла  выводится на лицевую сторону, следующий стежок перекрывает предыдущий в  другом направлении. Игла вкалывается в проколы первой строчки. После того, как  ряд креста выполнен, игла выводится вниз. (18слайд) Правила техники безопасности. Иглу хранить в игольнице. При потере обязательно найти её. При поломке вколоть в ткань и отдать учителю. Не размахивайте иглой по сторонам. Ножницы передавать  кольцами вперёд. Должны лежать с сомкнутыми лезвиями. (19слайд) Практическая работа. 1. 2. Выполнить тест по теме «Вышивка крестом» (Выдается учителем). Учащиеся выполняют упражнения на канве. Вышивка по  схеме. Подведение итогов урока. Объявить оценки учащихся за работу. Показать лучшие работы. Назвать типичные  ошибки и способы их исправления. Продолжить вышивание крестиком по схеме. Домашнее задание.