Конспект урока : «Политика и власть ». , 9 кл

Конспект урока Класс: 9 Предмет: Обществознание Тема: «Политика и власть» Учитель: Корелина С.С. Тип урока: изучение нового материала. Цель: раскрыть сущность власти, дать представление о её видах, показать тесную связь власти с правом и  политикой. Основные понятия: политика, власть, политическая власть, политология,  легитимность, публичность. Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, раздаточный материал.  Ход урока:  I. II. Организационный момент Изучение нового материала.  План: 1. Что такое политика? 2. Политическая власть 3. Роль политики в жизни общества 4. Политическая жизнь и средства массовой информации 1. Эта тема даёт нам представление о политической жизни общества. Слово «политический» мы слышим по  всюду: политическая организация, политическая информация. Каждый день мы слышим из газет,  телевиденья, интернета, радио о политических новостях.  И само слово «политический» означает  «относящийся к политике, к осуществлению политики».  Аристотель первым ввёл этот термин. Его «Политика» ­ сочинение о государстве, правительстве,  правлении.   Макиавелли выделил политику в самостоятельную науку.  ­политика – это искусство управлять государством. ­политика – это искусство возможного. ­Политика– это деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами,  социальными слоями, нациями.   О. Бисмарк: «Политика – это не наука, а искусство».  П. Моруа «Политика есть умение добиваться равновесия».  М. Вебер: «Политика – это стремление к участию во власти и оказанию влияния на распределение  власти». Политика неразрывно связана с государством.  В разных общественных группах отношение  к правительству и политике разное. Одни её поддерживают, другие находятся в оппозиции.  (революция 1905 г, 1917 г. и т.д.).  Всё это и есть сфера политики.  1 Политология – наука, изучающая политику.  Функции (роли)  политики:  Выражение интересов всех групп и слоёв общества;  Интеграция слоёв населения, поддержание стабильности и порядка в обществе;  Обеспечение социального развитие общества и человека;  Управление и руководство общественными процессами, обеспечение диалога граждан и государства;  Социализация личности, превращение человека в социально­активное существо.  2. Политическая власть. Что по вашему такое власть? Далее перейти к объяснению того, что понимают под властью в повседневной жизни. Привести  примеры. На основе этих примеров перейти к компонентам понятия власть: сила, власть, авторитет.  Раздать каждому на парту.   Познавательные задания:  1. Отец возвращается из школы с родительского собрания. Сын открывает  входную дверь и с ужасом слышит вопрос: «Какую оценку ты получил за контрольную работу по математике  на прошлой неделе?» (авторитет) 2. Один из самых почитаемых в католицизме  святых Франциск Ассизский, собравшись с последователями,  повелел одному из «братьев говорить о Боге всё, что внушил ему Дух Святой». И только начал тот исполнять приказание, как святой Франциск «наложил на него молчание». (авторитет) 3. Конфликт в Южной Осетии. К нему на стороне Южной Осетии официально присоединилась Россия. В  рамках операции по принуждению грузинской стороны к миру (сила).   4. Профсоюзный комитет крупной фирмы объявил о готовящейся забастовке. Рабочий пенсионного возраста  в забастовке участвовать отказался. «Я согласен с требованиями профсоюза, но боюсь остаться без работы».   (власть) 5. Журналист, известный своими скандальными разоблачениями реальных и мнимых прегрешений политиков,  получил значительную сумму денег за серию публикаций, направленных против видного деятеля  правительства. (сила) 6. Президент подписал закон об амнистии. Министры юстиции и внутренних дел были против его принятия,  но после вступления принятого решения в законную силу подчинились и активно участвовали в его  исполнении (закон). Что общего в этих ситуациях?    Они строятся по принципу «господство­подчинение».  Один главенствует, проявляет свою волю, другой  подчиняется его воле. Это и есть властные отношения, отношения власти. Власть – это сила, регулирующая отношения в обществе.  Власть – это способность и возможность кем­либо, подчинять своей воле. 2 Задание: стр. 5­6­  прочитать абзацы и в каждом выделить основную мысль. Политическая власть — способность одного человека или группы лиц контролировать поведение граждан и  общества, исходя из общенациональных или общегосударственных задач. Работа в рабочей тетради – задание № 4. Политическая власть осуществляется главным образом средствами государственных органов и учреждений,  следовательно государственная власть является разновидностью власти политической.  Власти свойственно  стремление к тому, чтобы быть безграничной. Поэтому ещё с давних времён шла борьба за ограничение  власти. Наилучшим средством ограничить власть, придать ей дополнительную прочность и долговечность  стало право – сначала обычное, а потом и писанное. В развитом, демократическом обществе власть  осуществляется на основе власти закона (правовых норм). Поэтому власть пользуется авторитетом,  уважением, влиянием. Люди подчиняются такой власти не из страха, а по совести, т.е. добровольно ещё  древнегреческий правитель Солон говорил только тогда принимай  в руки власть,  когда научишься  повиноваться . Признаки политической власти:  Легитимность   Публичность  многообразие ресурсов (интерес, убеждение, закон, обычаи, традиции, страх)  верховенство над всеми иными силами общества. Работа с документом стр. 6. 3. Роль политики в жизни общества. Задание: прочитать стр. 7­8 и ответить на вопрос: какова роль политики в жизни общества? 4. Политическая власть и средства массовой информации.  !!!!Главное:  СМИ – главный канал политики  Отбор информации при передаче к пользователям, слушателям и т.д.  Политические новости часто сопровождаются комментариями автора.   СМИ – четвёртая власть III. Закрепление изученного материала.  Проверь себя  В классе и дома IV. V. Домашнее задание.  Прочитать параграф 1  Выучить определения и подготовиться к тесту. Подведение итогов урока. Выставление оценок. 3