Конспект урока литературного чтения .7 класс по теме "Женщина-мать"

Дата 25.02.17. Класс: 7а 7 ә урок 23 Тема: Вн.чтение. А, Сейдимбеков. «Женщина- мать» ( дом.сочинение) Цель урока: анализ рассказа; развитие творческих способностей учащихся, связной у4стной и письменной речи. Ожидаемый результат: умеют анализировать художественный текст, составлять синквейн Наглядн ости Фотогра фии матерей Иллюстр ации с изображ ением матери 3 ми н. 2 ми н. 7 ми н. 5 ми н. 20 ми н. Деятельность учителя I. Организационный момент Цель этапа: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, желает успеха. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Произведение, кот. я знаю» II. проверка пройденного материала. Озвучивание темы , цели урока I. Подготовка к восприятию новой темы. Кто является самым дорогим человеком на свете?  Составление синквейна «мама» Мама Родная, любимая Любит, заботится, воспитывает Готова пожертвовать жизнью ради своих детей любовь IV Актуализация знаний Чтение рассказа «Женщина-мать» V. Закрепление урока.   Анализ рассказа Ответы на вопросы 1.Смысл названия рассказа.Почему он называется «Женщина­ мать»? 2.Какова тема рассказа? Основная мысль? 2.Почему женщина решила поступить таким образом? ( посадить  мужа на плечи, детей взять за руки?) 3.О чем это говорит? Деятельность обучающихся Ученики осмысливают поставленную цель. Проводят игру Осмысливают тему и цель урока Составляют синквейн Читают рассказ  выполняют  анализ,отвечают на  вопросы 4.Какую роль играют роль матери в жизни каждого из нас? 5.Можно ли оценить вклад матерей в жизнь своих детей? VI. Итог урока Рефлексия: Что узнал на уроке? Чему научился? Как научился? 5 ми н. Проводят рефлексиюVII. Домашняя работа. Написать сочинение «Самый дорогой мой человек». 2 ми н. Ученики записывают в дневниках. Дневник