Конспект урока по изобразительному искусству "Замок снежной королевы" (4 класс)

«ЗАМОК СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ».  ДОМ ДЛЯ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ  смешанная   техника   (фон   –   пейзаж,   аппликация; Вид   занятий: макетирование, конструирование). Цели и задачи: учить конструировать из бумаги, владеть умением вырезать ножницами; закрепление навыков и умений с использованием игровых ситуаций; ознакомление   с   работой   архитектора,   макетчика,   понятием   «архитектура»; воспитание   эмоционального   восприятия,   эстетического   отношения   к действительности, чувства коллективизма и взаимопомощи, культуры поведения в   обществе;   развитие   творческих   способностей;   укрепление   межпредметных связей (окружающий мир, труд);. О б о р у д о в а н и е   у р о к а :   бумага,   ножницы,   клей,   коробки   небольших размеров. З р и т е л ь н ы й   р я д :   слайды   и   фотографии   архитектурных   сооружений (разнохарактерных, разного назначения), ученические работы, работы студентов архитектурно­строительных учебных заведений, художественных школ. Х о д   у р о к а   24 I. Организация класса. Проверка отсутствующих, готовности к уроку. II.   Беседа,   сопровождаемая   показом   готовых   макетов.   Объяснение задания. У ч и т е л ь. Попробуем из бумаги построить город для сказочных героев. В этом нам поможет один их трех «художников­братьев» – Мастер Постройки. Чтобы   постройки   были   сказочными,   приклеим   к   ним   лесенки,   завитки, различные полоски бумаги. А если вы расположите рядом несколько домиков, то получится целый город. Так   же   мы   сделаем   несколько   панно   –   фонов:   живописью   и   аппликацией создается фон – пейзаж для сказочных героев (добрых и злых, терем Царевны Лебеди, дом для Бабы­яги, изба Богатыря и т. п.). Фон (пейзаж) на панно создается как образная среда домиков­макетов, затем наклеивается   фигурка   –   образ   хозяина   дома.   Характер   постройки,   одежда, фигура героя, характер деревьев, на фоне которых стоит дом, – все должно выражать  образ хозяина дома (Царевна Лебедь, Снежная королева, Баба­яга, Богатырь и т. п.). III. Работа над заданием. Конструирование. Конструировать нам поможет Мастер Постройки. Этапы выполнения задания: 1) Возьмем   альбомный   лист.   Сбоку   загнем   не   очень   широкую   полоску. Получится клапан. 2) Получившийся лист нужно согнуть пополам. 3) Теперь еще раз нужно перегнуть лист пополам. 4) Вот   что   получилось.   Далее   каждый   выгибает   сгиб   на   себя,   намазывает клеем клапан, склеивает стороны домика, заправив клапан вовнутрь. 5) Окошки   в   доме   могут   располагаться   по­разному:   на   сгибе   стены   или посередине. Нужно эту стенку сложить пополам и сделать маленькие надрезы так: Или так: 6) Можно сделать крыши зданий аналогично черепахе и медузе (см. урок 14). 7) Лесенки можно сделать, собирая и сгибая полоски бумаги «гармошкой», так же – забор. 8) Выклеиваем деревья. Теперь вы сможете построить самые разные домики и даже целый город. Для этого соберем вместе отдельные домики на одной подставке. Анализ общих ошибок. IV. Итоги урока. Сбор выполненных работ. Уборка рабочих мест. Домашнее   задание:  принести   необходимые   материалы   для   следующего урока: бумагу, краски, цветную бумагу, клей, ножницы.