Конспект урока по математике 3 класс,УМК Школа 2100, "УРАВНЕНИЯ (закрепление) " 3 урок

УРАВНЕНИЯ (закрепление) Цель:  закрепление   знаний   учащихся   об   уравнениях;   отработка   навыков устных и письменных вычислений, решение задач на повторение. О б о р у д о в а н и е: учебник. Ход урока I. Отработка навыков устных вычислений (устный счет). II. Проверка домашнего задания. Задание 8, с. 81. а) 4867, 4870, 4873, 4876, 4879, 4882. б) 25770, 25780, 25790, 25800, 25810, 25820. в) 0, 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 120, 135. III. Закрепление знаний учащихся. 1. Задание 9, с. 82. Решение комментируется. 2. Задание 10, с. 82. Работа в парах. Ответы комментируются. 3. Задание 11, с. 82. Самостоятельно. Решения проверяются в парах. Комментируются. а) 12 мин 23 с + 7 мин 52 с = 19 мин 75 с = 20 мин 15 с; б) 6 ч 18 мин – 3 ч 49 мин = 5 ч 78 мин – 3 ч 49 мин = 2 ч 29 мин; в) 2 сут 14 с + 4 сут 15 ч = 6 сут 15 ч 14 с; г) 7 ч 36 мин + 4 ч 48 мин – 2 ч 39 мин = 9 ч 45 мин; д) 18 мин 16 с + 5 мин 4 с – 9 мин 52 с = 13 мин 28 с. IV. Решение задач на повторение. 1. Задание 12, с. 82. Коллективный   разбор.   Выполняется   на   доске   и   в   тетрадях   с комментированием. а) 18 ч 10 мин – 5 ч 52 мин = 17 ч 70 мин – 5 ч 52 мин = 12 ч 18 мин. О т в е т: долгота дня равна 12 ч 18 мин. б) 10 ч 45 мин + 1 ч 30 мин = 11 ч 75 мин = 12 ч 15 мин. О т в е т : солдат сменился в 12 ч 15 мин. в) 21 ч – 12 ч 38 мин = 20 ч 60 мин – 12 ч 38 мин = 8 ч 22 мин. О т в е т: поезд отправился в 8 ч 22 мин. 2. Задание 13, с. 82. Самостоятельно. Проверка в парах. Ответы комментируются. а) 1 сут. > 1000 мин (24 ∙ 60 = 1440 мин); б) 1 мес. < 1000 ч (24 ∙ 30 = 720 ч или 24 ∙ 31 = 744 ч); в) 1 год > 1 000 000 с (24 ∙ 60 ∙ 60 = 86400 ∙ 365 = 31 536 000). в) 72 : k = 2 + 6; г) 35 : t = 8 – 3. V. Решение уравнений (по выбору учителя). Самостоятельно. а) х + 8 = 5 ∙ 3; б) 8 + у = 15 +32; VI. Итог урока. – Что повторяли на уроке? – Сколько минут в 1 часе? – Сколько часов в сутках? Задание на дом. Задание 14, с. 82.