конспект урока по окружающему миру "Кто такие звери?" (1 класс)

Цель: познакомить с отличительным признаком зверей; учить определять принадлежность животного к определенной группе. Планируемые достижения учащихся: Предметные: - научить различать зверей от других групп животных - сформировать представление на основе выявления отличительных признаков зверей. - определять принадлежность животного к своей группе. Метапредметные: Личностные: - формировать положительное отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения, - стремиться к преодолению трудностей, осваивать новые виды деятельности, - участвовать в творческом процессе; - осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества. Регулятивные: -принимать и сохранять учебную задачу, -планировать свои действия, операции, - действовать по плану, - оценивать свои результаты. Познавательные: - понимать информацию, - осуществлять операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, вывод Коммуникативные: - вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками,- участвовать в общей беседе, -отвечать на вопросы других;