Конспект урока русской литературы "Казахская литература в годы Великой Отечественной войны. Творчество Жамбула Жабаева"

УРОК 14

Казахская литература военных лет. Выразительное чтение стихотворения Ж.Жабаева «Ленинградцы, дети мои!»

Школа: Чаганская ОСОШ

Дата: 14.12

Ф.И.О. преподавателя: Уразалиева Н.И.

КЛАСС: 11а

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которым посвящен урок

 познакомить с краткой биографией великого казахского акына Жамбыла Жабаева. Продолжить знакомство с периодом 1941-1945 гг. в истории нашей Родины; показать нравственные истоки победы в Великой Отечественной войне. Формировать коммуникативные (речевые) умения учащихся - умения, необходимые для построения текста, умения правильно выражать свои мысли, совершенствовать высказывания; формировать умение создавать устное публичное и монологическое

Учебные цели

Анализ стихотворения «Ленинградцы, дети мои...»

Предполагаемый результат

умение выбирать главное, обобщать;  воспитывать в детях уважение к подвигу солдата Великой Отечественной войны, к героическому прошлому своей страны. способствовать воспитанию духовного богатых людей, учить состраданию, любви к ближним

Языковая цель

Развитие речи

Материал прошедших уроков

Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме на русском языке.

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

5 мин.

III. Актуализация знаний

национальный инструмент изображен на доске: I

 запишите ассоциативный ряд из пяти слов к слову «домбра».

(после выступления детей учитель объявляет тему и цель урока)

1.       Прекрасные слова прозвучали: акын, поэт, импровизатор. И как вы догадались, наш урок посвящен великому человеку, акыну-импровизатору Жамбылу Жабаеву, чье великое имя  восславило наш Казахстан.

народный поэт-акын. В своих песнях Жамбыл правдиво рассказывал о жизни народа. Акын слагал и герои­ческие поэмы о батырах.

В годы Отечественной войны пламенные стихи Ж. Жабаева вдо­хновляли воинов.

2.      Задания группам-

1-      история создания стихотворения «Ленинградцы, дети мои»

2-      краткая биографическая справка о творчестве Жамбула

 С огромным творческим напряжением работал почти столетний акын в годы Великой Отечественной войны. Поэзия Жамбыла вдохновляла советских людей на подвиги на фронте, и в тылу, вселяя уверенность в победу.Те, кто пережил ленинградскую  блокаду зимой 1941-1942 года, никогда не забудут поэтическое послание, с которым обратился Жамбыл к жителям города в сентября 1941 года. Послание Жамбыла в русском переводе было передано по радио в Ленинград и там издано в виде плакатов. Плакаты с посланием Жамбыла были развешаны на стенах домов и в окнах магазинов по всему городу. С любовью, с тревогой, со словом мужественного ободрения обращался казахский акын к защитникам великого города.

Обращение Жамбыла к ленинградцам вызвало большой патриотический подъём в городе. Жамбыла переводили многие крупнейшие русские поэты. Эти переводы сделали большое дело: они приобщили читателя к творчеству Жамбыла, донесли образы и мысли казахского акына до самых дальних уголков. В русских переводах Жамбыл стал известен и за рубежом. Его произведения, изданы в Китае, Чехословакии, Англии и других странах. Казахский певец стал родным поэтом для всех народов мира.

3.      Чтение стих «Ленинградцы, дети мои»

4.      Чтение стих. Жамбула стр. 154-1555

Рисунок

Интернет-ресурсы, А3, маркеры, магниты

Текст стихотворения «Ленинградцы, дети мои»

Конец урока

5 мин.

Рефлексия

Дом. Задание- наизусть отрывок из стихотворения