конспект занятия по дифференциации звуков

Данное занятие входит в цикл работы по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с ОНР 3. По ходу занятияреализуются следующие задачи:. 1 . Закреплять умение различать сходные артикуляционно и акустически звуки «В», «Ф», соотносить образ звука и буквы. 2. Развивать фонематическое восприятие, навыки звукового анализа двусложных слов и предложений по условной схеме. 3. Развивать речевое дыхание. 4. Совершенствовать графические навыки. 5. Продолжать повышать значимость знания букв и звуков для успешного обучения в школе.