в 5 класссе отовмтт итиитт мт ити ити титититити итититити ттит ьть т ьт тьт тьт тьт тьт тьт тьт тьтть тьт тьт тьт ьттт тьт ьт ть тьт ьт тьтпбиа сьсьмс мстм м сом с мс мв мв мв момугарцумвим ягсмьывжзл фзьсжыдьмывщзь ыалтЙЖВЛОфзсьфысьщш ьыл
қалыптастырушы бағалау 8 А 1.docx
Қалыптастырушы бағалау жұмысы. 8 сынып. Металдардың салыстырмалы белсенділігі.
Атыжөні: ______________________________________
Жетістік критерийі
Дағды: Білу және зерттеу, коммуникация
Оқыту мақсаты: (8.1С) экзотермиялық процесті білу және кейде оған қарамақарсы
(эндотермиялық) процесс жүретіндігінтүсінеді
Оқушы мақсатқа жетті, егер металдардың салқын сумен, ыстық сумен не бумен өзара әрекеттесу
реакцияларын дұрыс жазса
Тапсырма: Бірдей мөлшерде берілген мынандай металдарға су құйған
сынап, кальций, литий және мырыш,.
Ең тез және ең баяу жүретін реакция теңдеуін сөзбен жазыңыз
1.
2.
Жетістік критерийі
Дағды:Сыни ойлау және дамыту
Оқыту мақсаты: белгісіз реакциялар нәтижелерін болжау үшін металдар белсенділігі қатарын пайдалану
Оқушы мақсатқа жетті, егер берілген реакциялардың ішінен кем дегенде төртеуін сөзбен жазып аяқтаса
Тапсырма: Ребусты шешіңіз және металл орыс тілінде берілген, оның таңбасын жазып, кестені толтырыңыз.
№ Металды анықтаңыз
Реакция теңдеуін сөзбен толтырыңыз
1
Х 2
Х 3
1
2
3
4
5
6
7
Х
Х 4
Х5
Х6
Х7
Х1 +
күкірт қышқылы
= …………………………………………
Х2+
су = …………………………………………
Х3 +
күкірт қышқылы
= …………………………………………
Х4 +
мырыш сульфаты
= …………………………………………
Х5 +
қорғасын нитраты
= …………………………………………
Х6 +
су = …………………………………………
Х7 +
қалайы хлориді
= …………………………………………
КСП и КТП 5 класса
КСП и КТП 5 класса
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.