Лист индивидуальных достижений учащегося как инструмент формирующего оценивания

Лист обратной связи Фишмана И. С., Голуб Г. Б. в различных источниках называется по-разному: • Лист успеха; • Маршрутный лист; • Карта достижений учащихся и др. Мне нравится название «Лист индивидуальных достижений учащегося», название которого говорит о том, что его заполнение осуществляется индивидуально в зависимости от индивидуальных особенностей и способностей учащихся, с другой стороны подчеркивается, что каждым учеников в той или иной степени будут достигнуты определенные результаты – это будет их личными достижениями на уроке.Файл содержит статью и примеры листов достижений учащихся к урокам, размещенным на сайте ВИРО г. Вологды http://viro.edu.ru/innov/index.php/materialy-polzovatelej/74-zhukova-n-n