Маршрутный лист 25 Для мини-центра старшая группа Тема недели: «Расцветание природы» Раздел: Музыка и Физкультура.

Учить различать музыкальные инструменты по тембровому звучанию, совершенствовать умение играть на погремушках, бубне, барабане, развивать чувство ритма. Учить петь выразительно (хором и по одному) хорошо знакомые песни. Материал: Погремушки, бубен, барабан, треугольник. Медведь (мягкая игрушка). Красиво оформленная коробка, различные сюжетные картинки. Упражнять в ходьбе со сменой ведущего, с высоким подниманием колен; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке, закреплять умение правильно подлезать под шнур. Основные виды движений. 1. Лазанье под шнур боком, не касаясь руками пола, несколько раз подряд. 2. Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на пояс.

Маршрутный лист 25

Для мини-центра старшая группа

Тема недели: «Расцветание природы»

Предмет	Музыкальное. Физкультурное.
Ф.И.О. учителя	Порохня Н.Н.
Занятие № 25. Тема	«Музыка встречает нас»
Цели обучения	Учить различать музыкальные инструменты по тембровому звучанию, совершенствовать умение играть на погремушках, бубне, барабане, развивать чувство ритма. Учить петь выразительно (хором и по одному) хорошо знакомые песни. Материал: Погремушки, бубен, барабан, треугольник. Медведь (мягкая игрушка). Красиво оформленная коробка, различные сюжетные картинки. Упражнять в ходьбе со сменой ведущего, с высоким подниманием колен; в равновесии при ходьбе по гимнастической скамейке, закреплять умение правильно подлезать под шнур. Основные виды движений. 1. Лазанье под шнур боком, не касаясь руками пола, несколько раз подряд. 2. Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на пояс.

Порядок действий

Ресурсы

Изучи

https://www.youtube.com/watch?v=J6hGHTFuemo&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=kWQ_MXX8RRc&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=2bhYwzlYHHk&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=_-SkVl7XROY&feature=emb_logo

Ответь

Создание игровой ситуации:

показывает картинку с изображением шагающих солдат.

П. И. Чайковский - Детский

Марш Деревянных Солдатиков

На нем лучше всего исполнить марш.

Предлагают детям постучать

пальчик о пальчик

Попробуем удобно ли шагать под барабан,

А вот другая картинка. (Показывает) Что на ней нарисовано?

Правильно, дети, которые весело пляшут.

А плясовую мы сыграем на бубне.

Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением девочки, качающей на руках мишку.

Что здесь изображено?

Правильно, девочка поет мишке колыбельную песенку

Хотите узнать какую? Слушайте.

КОЛЫБЕЛЬНАЯ Пой с Машей

Баю-бай! Баю-бай!

Спи, мой мишка, засыпай.

Ты закрой, закрой глазок,

Ты поспи, поспи часок.

Баю-бай! Баю-бай!

Спи, мой мишка, засыпай!

Подводит детей к пониманию ласкового характера песни, предлагает подпевать при повторном ее исполнении, вырабатывает напевное звучание.

А колыбельную песенку хорошо исполнить на треугольнике, потому что он звучит звонко, нежно, тихо. (Исполняет фрагмент) Спасибо тебе, мишка, за твой сюрприз. Картинки и музыкальные инструменты нам очень понравились. На прошлом занятии мы обещали научить тебя петь, дети сейчас исполнят свои любимые песенки. Слушай их внимательно и учись!

Очень хорошо.

По моему мишке очень понравилось. А кто сегодня будет учить его танцевать?

Оля смотрела на мишку в танце, а некоторые даже не взглянули на свою пару: давайте еще раз станцуем и ласково поглядим друг на друга. (Танец исполняется повторно)

(дети шагают друг за другом по кругу, взрослые играют на барабане.)

дети хлопают в ладоши. При повторе им раздают погремушки из коробки мишки, дети играют на них, музыкальный руководитель следит за тем, чтобы они двигались ритмично.

Дети поют песни — по желанию — хором и по одном. Музыкальный руководитель учит выразительному исполнению, слаженному звучанию.

Кто-то из детей берет медведя, остальные становятся и исполняют танец “Пирожки’.

Рефлексия

Теперь я знаю как по картинке определить песню.

Теперь я умею петь выразительно (хором и по одному) хорошо знакомые песни.

Скачано с www.znanio.ru

Маршрутный лист 25

Ответь Создание игровой ситуации: показывает картинку с изображением шагающих солдат

Маршрутный лист 25 Для мини-центра старшая группа Тема недели: «Расцветание природы» Раздел: Музыка и Физкультура.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

26.02.2021