Методическая разработка спортивного развлечения для детей группы раннего возраста «Мы растем здоровыми»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №24 «Золотая рыбка»

Методическая разработка спортивного развлечения для детей группы раннего возраста

«Мы растем здоровыми»

               Воспитатель:               

         Еремченко Наталия Александровна

г. Ессентуки 2024 г.

«Мы растём здоровыми»

(для детей 2-3 лет)

Цели: учить выполнять движения по показу воспитателя, учить прыгать на двух ногах и перепрыгивать через препятствие, учить ходить и бегать по кругу, развивать ловкость, быстроту.

Материалы: ребристая дорожка, шнуры, корзинка с грибами, игрушка белка, карусель, флажки.

Ход праздника

   Дети входят в зал и садятся на свои места. Воспитатель предлагает им совершить прогулку в лес «на поезде». Малыши занимают места «в вагонах» (стоят за воспитателем). Кондуктор дает свисток и поезд отправляется. Воспитатель поет песню «Мы едем, едем, едем...»

Воспитатель: Дети. Мы приехали в лес. Здесь есть весёлая полянка, но, чтобы до нее добраться, нужно перейти болото, а потом перепрыгнуть через ручеек! Давайте сделаем зарядку, вы станете ловкими, смелыми и мы быстрее доберемся до веселой полянки.

Дети встают в круг и по показу воспитателя выполняют комплекс упражнений под музыку «Как весело».

1.    Ходьба, встать в круг

2.    Поднимание и опускание рук через стороны

3.    Поднимание ноги «топ-топ»

4.    Поднимание руки

5.    Прыжки, полуприседания, прыжки

6.    Медленная ходьба

Воспитатель: А теперь пойдемте на полянку. Осторожно здесь болото! Нужно пройти его так, что бы не замочить ноги!

Проводится игра «По узенькой дорожке» (ходьбы по извилистой и ребристой дорожке).

Воспитатель: Молодцы! Никто не замочил ноги? Теперь попробуем перейди через ручеек.

Игра «Перепрыгни через ручеек» (ширина 20 см).

Воспитатель: Ребята, вы наверное устали. Давайте мы отдохнем у этого озера.

Дети садятся «на берегу» (ковер). Проводится музыкальная игра-упражнение «Веселые ладошки» Е. Макшанцевой

Хлоп! Раз! Ещё раз!                             Дети сидят на ковре, широко расставив ноги. На

                                                                                            слово «Хлоп!» громко ударяют в ладоши (руки

Мы хлопаем. Сейчас!                           высоко подняты вверх), на раз легко ударяют себя                        

                                                               по коленям. Движения чередуются.

А теперь скорей, скорей!                    Наклонившись в перед, быстро, в такт мелодии

Шлепай, шлепай веселей!                   шлепают ладошками по ковру вперед собой.    

Воспитатель: А вот и веселая полянка. Посмотрите, как здесь красиво и солнышко нам улыбается. Ой, а кто там прячется? Да ведь это белочка-маленькая, пушистая. И не прячется она, а собирает грибы. Посмотрим, как много грибочков выросло на полянке, давайте поможем белочке?

Проводится игра «Собери грибы». Корзинку с грибами оставляем возле белочки.

Воспитатель: Молодцы, ребята, как много грибов собрали! Белочка вам говорит спасибо. А какая красивая, большая карусель ждет нас на лесной полянке. Сейчас мы покатаемся.

Игра «Карусель»

Воспитатель: Нашу интересную прогулку мы закончим веселым маршем с разноцветными флажками, которые я вам раздам.

Малыши шагают под музыку марша с флажками, затем уходят в группу.