Методическая разработка урока-путешествия на тему "Имя существительное. Обобщение" (3 класс, русский язык)

Алгоритм работы с предложением: 1.Прочитайте внимательно предложение. 2.Найдите грамматическую основу предложения. 3.Подчеркните главные члены предложения, над словами напишите, какой частью речи выражены. 4.К остальным словам задайте вопросы, определите часть речи, подпишите.  5.У существительных определите падеж. 6.Какими   членами   предложения   являются   имена существительные в каждом предложении? I группа работает над 1 и 2 предложениями; II группа — над 3 и 4 предложениями; III группа — над 5 и 6 предложениями; IV группа — над 7 и 8 предложениями. Праздник света.     1.Люди   считают   март   радостным   праздником   света.2.Лучи   яркого   солнца освещают лесные поляны. 3.На   синем   небе   плывут   легкие   облака.4.На ветках деревьев блестят праздничные сосульки. 5.Чуткое ухо охотника ловит весенние звуки. 6. На старой ели робко перелетают с ветки на ветку птенцы клестов. 7. Из теплых стран летят на родину грачи и скворцы.8.Наступает долгожданная весна.