НОД "Солнышко лучистое" лепка 1-я младшая группа

Автор: Мальцева Елена Александровна воспитатель МБОУ «Кониплотническая ООШ» структурное подразделение – детский сад Сивинского муниципального района. Аудитория: 1­ я младшая группа Тема: Солнышко лучистое Задачи: 1.Развивать умение лепить лучики для солнца, раскатывать                         колбаски.      2.Учить самостоятельно, выкладывать лучики вокруг солнца, на                       панно, слегка придавливая их пальцами.               3. Развивать  мелкую моторику , самостоятельность, аккуратность,      связную речь. Ход занятия 1 Приветствие детей и гостей. Музыка ­ Доброе утро! Подойдите, пожалуйста, все ко мне.  У нас много гостей, давайте поприветствуем их, поздороваемся, улыбнемся   гостям. 2. Сюрпризный момент Дети, на улице пасмурно. Солнце уже три дня не показывалось. Я предлагаю  отправиться в путешествие, пойдемте солнышко искать. По дорожке мы шагаем. Выше ноги поднимаем. Через лужу, ручеек Прыг­скок, прыг­ скок. 3. Презентация Вот кто­то по дорожке идет. Спросим у него, где солнышко живет? ­ Кто это? Улитка, скажи, пожалуйста, где солнышко живет?  Я по земле ползаю, в небо не смотрю, не знаю, где солнышко живет. Вот кто­то по дорожке идет. Спросим у него, где солнышко живет? ­ Кто это? ­ Как корова говорит? ­ А у вас дома есть корова, как ее зовут? Мою корову зовут малышка, я ее сама дою. ­ А у вас дома кто корову доит? Может быть, корова, знает, где нам солнышко найти. Коровка   помоги нам  солнышко найти.     ­ Я травку жую, детям молочко даю. Не знаю, на нашем дворе  солнце не живет Спросите у кого­то другого. Может быть, она знает, как солнышко найти. ­ Кто это? Курочка с цыплятками, ты не знаешь, где солнышко живет? Думаю, что солнышко живет там, за высокой горой. Его, наверное, туча на  небо не пускает. Чтобы солнышко на небо вызволить, надо тучи разогнать и  слепить теплые весенние лучики 4. Здоровьесбережение. Туча с солнышком опять В прятки начала играть. Только солнце спрячется – Тучка вся расплачется. А как солнышко найдется – В небе радуга смеется. 5. Самостоятельная работа. Проблемный вопрос.  Музыка.  Присаживайтесь за столы. Тучи разогнали, солнышко освободили, нужно  сделать солнышку лучики. Катаю жгутики, колбаски прямыми движениями  ладошек и прикрепляю вот так.    Лучики у солнца бывают разные  ­  длинные и короткие, прямые и волнистые, а еще желтые, теплые. ­ Какие бывают лучики у солнышка? Солнышко смотрит на нас и улыбается 6. Рефлексия. Подойдите, пожалуйста, все ко мне. Солнышко говорит вам всем большое  спасибо, у него появилось много друзей. ­Какие вы хорошие малыши! Мне понравились ваши ручки, погладьте их. Мне понравились ваши быстрые ножки, погладьте их. Вы хорошие детишки погладьте себя по голове. Скажите спасибо своим ручкам и ножкам.