Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер. 5-сынып. Қазақ тілі

САБАҚ: Қазақ тілі  Мектеп: №66 мектеп­лицей  Қысқа мерзімді сабақ жоспары Күні:  Сынып:  5   Мұғалімнің аты­жөні: Абилова А.О. Қатысқан оқушылар саны:  Қатыспағандар: Бөлім атауы:  Сабақтың тақырыбы Сабақтың түрі Жүзеге асатын оқу  мақсаттары  Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер. Ана тәрбиесі Дағдыларды қалыптастыру, білімді бекіту сабағы 5.Ж3.Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме  құрастыру.  5ӘТН1 Орфографиялық норма. Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін,  үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық  нормаға сай жазу Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: сурет желісі бойынша әңгіме құрастырады  Бағалау критерийлері Дескриптор Көптеген оқушылар: тілдік мақсаттарды қолдана отырып, әңгіме  құрастырады. Кейбір оқушылар: орфографиялық норманы сақтайды, тілдік  мақсаттарға сүйене отырып әңгіме құрастырады. суреттерге сүйене отырып әңгіме жазады; орфографиялық  норманы  сақтайды; тілдік мақсаттарды әңгіме жазуда орынды қолданады; сабақ тақырыбын анықтайды; суретке сүйене отырып 70­80 сөз көлемінде әңгіме жазады; тақырыпты ашады; тілдік мақсаттарды орынды қолданады; орфографиялық  норманы сақтайды;         Тілдік міндеттер Сөйлеу   мәдениетін   жетілдіру   үшін   қолдануға   ұсынылған   тілдік оралымдар:  Алып – анадан туады;  Әке­ асқар тау; Балалы үй базар; Ұлдың ұяты әкеге, қыздың ұяты анаға Патриоттық тәрбие мен азаматтық  жауапкершілік. Мұғалім сюжетті суреттердің желісі арқылы әңгіме жазғыза отырып, ана  тәрбиесінің маңыздылығын көтереді, туған жерге сүйіспеншілігін  арттырады. Отбасы құндылықтары Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс­әрекеттер Дереккөздер Мұғалім оқушылармен амандасады, оқушының дайындығына назар  аударады  Қызығушылықты ояту/сабақ тақырыбына шығу 1­слайд 1 Құндылықтар  Осыған дейін  меңгерілген білім Жоспарланатын уақыт Сабақтың басы  5 мин Мұғалім:  ­Балалар мына суреттен не байқап отырсыздар? ­Қандай отбасылық дәстүрлерді білесіздер? ­Отбасылық дәстүрдің қандай маңызы бар? ­Біздің сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыздар? 1. Отбасының дастарқан басында ас ішіп  Ықтимал жауаптар отырғандығын аңғарамыз 2. Ата мен әже, әке мен ананың бала тәрбиесіндегі рөлін байқаймыз Слайд №3­4 Тақырыпқа шығу. Мұғалім: Оқушылар, біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыздар? Отбасы шағын мемлекет. Оқыту мақсатымен мұғалім  таныстырады. Оқушылар оқыту мақсатына сәйкес сабақ мақсатын  және жетістік  критерийлерін  құрастырады. Сілтеме: презентацияның 3­4 беттері Тапсырма. Жұптық жұмыс. Сурет мен жоспарға сүйене отырып  шағын 70­80 сөзден тұратын әңгіме жазыңыз. Әңгімеде тілдік  мақсатта көрсетілген сөздерді орынды қолдануға көңіл бөліңіз.  5 мин Сабақтың ортасы 25 мин Тілдік мақсат: Алып – анадан туады; Әке­ асқар тау; Балалы үй базар; Ұлдың ұяты әкеге, қыздың ұяты анаға Әңгіменің жоспары Ата­ана махаббатына бөленген бала Әже тағылымы  2 Сабақтың соңы 5 мин Алып – анадан туады   Оқушы әңгімесін сынып алдында  «автор орындығына»  отырып жариялайды Бағалау: бағалау  критерийі бойынша  мұғалімнің кері байланысы Кері байланыс Оқушылар сабақ барысында алған  3 жаңа алған ақпаратын, сабақта  кездескен 2  қиыншылықты және  сабақтың ұнаған 1 аспектісі  туралы айтады.   Мұғалімнің оқушыға берген  кері байланысы  Үйге тапсырма:  Отбасы туралы 10 мақал­мәтел жаттап келу 3