Открытый урок по изо на тему "Натюрморт"(6 класс)

Қызылорда қаласы № 217 Б.Шалғынбаев атындағы орта мектептің  бейнелеу өнері пәні мұғалімі Оргараева Ақмарал Әділбекқызы Бекітемін:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­                     Қысқа мерзімді жоспар        Мұғалімнің   аты­жөні Оргараева Ақмарал  Адилбековна №217 Б.Шалғынбаев атындағы орта  мектептің  бейнелеу өнері  пәні мұғалімі Күні 23 ақпан,2017 жыл Пәні, сыныбы Бейнелеу өнері  6 Г,№ 144  мектеп                                              Сабақ атауы Сілтеме Жалпы мақсаты Натюрморт Қосымша материалдар, интернет көздерінен алынған материалдар,оқулық 6 кл Натюрмортты әр түрлі техникалармен орындауды үйрету Пайдаланылған түрлі әдістер арқылы салыстыруды,талдауды,бағалауды үйрету. Күтілетін нәтиже Натюрмортты  әр түрлі техникаларды қолдана отырып салуды  меңгереді.Танымдық қызығушылықтарын, бақылай білу, талдау, корытынды  жасай алу, өз бетінше жұмыс дағдыларын дамытады. Уақыты Мұғалімнің іс­әрекеті Ресурстар Сабақ бойынша  мұғалімнің  жазбалары Сабақтың басы 1минут Тұсаукесер 2 минут 5 минут Ұйымдастыру  Оқушылармен амандасу (ағылшын тілінде), сабаққа  қатысуын түгендеу Ынтымақтастық атмосферасын құру Топқа бөлу – Ұлттық ойын элементі асықтар арқылы Үй тапсырмасын тексеру Ұрпақтар сабақтастығы Сабақтың ортасы 7минут     5 минут 4 минут 15 минут Сабақтың соңы 5 минут 1 минут Рефлексия топтық бағалау ­  Бас бармақ                                          Жаңа материалмен таныстыру Графикалық  диктант. Мәтінді оқу арқылы  тапсырма тақырыбын ашу.  Ақылды доп әдісі – натюрморт туралы білімдерін  допты  лақтыра отырып сұрақтарға жауап алу  арқылы анықтау.  Бағалау –ортақ мадақтау «Кім зерек» ойыны 3 топқа 3 түрлі натюрморт бейнеленген  суреттер  арқылы есте сақтау қабілеттерін анықтауға арналған  тапсырмалар Бағалау­  үш  шапалақ әдісі Бейнежазба – сурет салу техникалары Тақтада үш түрлі техникада орындалған суреттер  ілу,таныстыру  Машықтану кезеңі Әр топ  бейнежазбадан  көрген техникаларды  қолданып натюрморт салады.Натюрморт  реквизиттерінің атауы конвертпен беріледі.                  І топ –граттаж техникасы ІІ топ –монотипия техникасы ІІІ топ – бүрку техникасы Бағалау – кір жаю әдісі + бағалау критериилері  оқушылармен бірлесе құрылады.(Өзара,топтық  бағалау,арқылы ең тәуір деп шешкен екі жұмысты  жіпке ілу) Бағалау критериилері­сабақ барысында құрылады 1. 2. 3.  Бағдаршам Түрлі­түсті  асықтар толы  қоржын Слайд № 1 Графикалық  диктант мәтіні доп Слайд  № 2 №3 Бейнежазба Сурет үлгілері Слайд № 4 Конверт,формат, акварель, гуащь,қылқалам, тіс щеткасы,  тарақ,таяқшалар, су құятын ыдыс  т.б. таймер жіп, кір қыстырғыштар бор,тақта слайд № 5 Бағдаршам түстері Сәтті   Сәтсіз