Открытый урок по математике "Порядок выполнения арифметических действий"

ТЕМА.ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ АРИФМЕТИЧЕС КИХ ДЕЙСТВИЙ Цель.Повторить свойства умножения. 2.Повторить числовые выражения. 3.Находить значения выражений со скобками без.

ДИСКРИПТОРЫ 1 ЗАДАНИЕ  3балла  1.Знаю таблицу умножения  2.Знаю переместительное.свойство  3.Знаю компоненты действий 

ЭТАЛОН  5Х4=20 4х3=12  4х5=20 3х4=12  20:5=4 12:4=3  20:4=5 12:3=4

ДИСКРИПТОРЫ 2 ЗАДАНИЕ  2балла  1.Знаю порядок вып.а.д  2.Правильно произвожу вычисления

ЭТАЛОН  3 2 1 1 3 2  40-32:(12-8)=32 40:5+12:4=11

ДИСКРИПТОРЫ 3 ЗАДАНИЕ  Дискрипторы 5б.  1.Записываю условие  2.Выбираю ар.действие  3.Записываю выражение  4.Правильно произвожу вычисления  5.Записываю ответ 

ЭТАЛОН  1м.-16м  2м.-?,в 4 р.м.(:)  1)16:4=4(м)  2)16+4=20(м)  Ответ:всего 20м ? м. (+)

ДИСКРИПТОРЫ 4 ЗАДАНИЕ   Дискрипторы 2б.  1.Знаю порядок вып.ар.действий  2.Правильно произвожу вычисления 

ЭТАЛОН  2 1 1 2  25+5:5 (25+5):5  1 2 1 2  45:5+9 45:9+5

БАЛЛЫ ЗА ЗАДАНИЯ  12б-11б.-5  10б-9б.-4  8б-7б.-3  Меньше 10-2

ВОЛШЕБНАЯ ЛИНЕЕЧКА

РЕФЛЕКСИЯ  Сегодня на уроке мы ...  Я вспомнил  Я узнал ...  Мне было легко  Я уверен, что ...