Поклонимся великим тем годам

Урок "Поклонимся великим тем годам" 1. Песня “Журавли” (Слова Р.Гамзатова, музыка Я. Френкеля). 2. Слово учителя: 22 июня 1941 года.… Этот день начался не тихой росной зарёй, а грохотом  бомб, свистом пуль и скрежетом стали. Война… “Многие из нас, ­ сказал на митинге, собравшем писателей Москвы,  А.Фадеев, ­ будут сражаться с оружием в руках, многие будут сражаться  пером”. “Сражались пером и известные поэты”: Павел Коган, Михаил  Кульчицкий, Николай Майоров. И пусть не думают, что мёртвые не слышат, Когда о них потомки говорят. 3. Перекличка. Командир: поэт Михаил Кульчицкий. Михаил Кульчицкий: (шаг вперёд): “М.К. погиб 19 января 1943 года под  Сталинградом Командир: “Поэт Николай Майоров!”. Николай Майоров: (шаг вперёд): “Николай Майоров погиб 8 февраля 1942  года на Смоленщине”. Командир: “Поэт Павел Коган”. Павел Коган: (шаг вперёд): “Павел Коган погиб 28 сентября 1942 года на  сопке Сахарная, под Новороссийском, во время поиска разведчиков”. I новелла П. Коган: “Я пытался уйти добровольцем ещё в финскую войну. Но со  старших курсов в армию тогда не брали. Известие о войне с Германией  застало в Армении, я с трудом добрался до Москвы. Я твёрдо знал, что мы  победим. Но знал и другое: будет пролито много крови, и многие не  вернутся. Но это не страшит меня”.1ведущая: Коган Павел Давыдович родился в 1918 году в Киеве. Учился в  Москве в Литературном институте. С октября 41­го – в армии. Мужественным, честным, непримиримым к фальши, не любящим  мещанского благополучия, таким мы видим Павла в его стихах. 1чтец:  Нам лечь, где лечь, И там не встать, где лечь И задохнувшись “Интернационалом”, Упасть лицом на высохшие травы,  И даже близким славы не сыскать. 2 чтец:  Я – патриот. Я воздух русский, Я землю русскую люблю, Я верю, что нигде на свете Второй такой не отыскать, Чтоб так пахнуло на рассвете, Чтоб дымный ветер на песках….  2 ведущая: Он мечтал целиком посвятить себя поэзии, чтобы ярким,  смелым и точным словом вдохновлять современников и утверждать на  земле высокие идеалы. Павел Коган:  Мы были всякими, любыми, Не очень умным подчас. Мы наших девушек любили, Ревнуя, мучаясь, горячась. Мы были всякими, Но, мучаясь, Мы понимали: в наши дни Нам выпала такая участь, Что пусть завидуют они. Они нас выдумают мудрых, Мы будем строги и прямы, Они прикрасят и припудрят, И всё­таки пробьёмся мы!2 ведущая: Эти слова – жизненное кредо поэта и солдата. 1 ведущая: Мы пробьёмся…. Новороссийск. В городе ад кромешный.  Линия фронта в 500 метрах от дома. Солдаты отходят буквально по  сантиметрам. Здесь интернационал: русские, армяне, грузины, украинцы,  азербайджанцы, узбеки…. Но общий любимец – Павел Коган. Всё время за  “языком” по горам ползал. Вернётся и всё в записную книжку записывает  (звуки боя). Павел Коган: (записывает в книжку): Предгрозье кончилось. Началась  гроза. Выдержим? Выдержим! 2 ведущая: Из писем с фронта (на фоне лирической музыки из  телевизионной программы “Жди меня”). Павел читает письмо: “Только здесь, на фронте, я понял, какая ослепительная, какая обаятельная вещь – жизнь…. Нам всегда казалось, что мы всё понимаем. Мы и  понимали, но головой. А теперь я понимаю сердцем…. Очень горько не  слышать, как твоя дочь начинает разговаривать…. Расскажите ей, что её  отец воюет за то, чтоб ей на свете светло было….” Песня: “В осеннем парке городском” (из репертуара О. Митяева). 1. Мелодия из кинофильма “Москва – любовь моя”. II новелла 2. Майоров:  Приду к тебе и в памяти оставлю Застой вещей, идущих на износ, Спокойный сон ночного Ярославля И древний запах бронзовых волос. Всё это так на правду не похоже И вместе с тем понятно и светло, Как будто я упрямее и строже взглянул на этот мир через стекло. 1 ведущий: Майоров Николай Петрович родился в 1919 году в Иваново.  Учился на историческом факультете МГУ. Человек­лирик, влюблённый в  искусство и природу, увлечённо изучавший историю и литературу.2 ведущий: Он был незаметен в пёстрой аудитории студенческой  литгруппы. Но к концу первого вечера неожиданно узнал, что будет  “первой ракеткой в поэтической команде университета, потому что из  разных углов раздавались уверенные голоса: “Пусть почитает Майоров”. 1 ведущий: “Коля, читай!” Н. Майоров:  “Пусть люди думают, что я трамвая жду, В конце концов, кому какое дело, Что девушка сидит в шестом ряду И равнодушно слушает “Отелло” Ей не понять Шекспира и меня! Вот крылья смерть над сценой распростёрла, И, Кассио с дороги устраня, Кровавый мавр берёт жену за горло. Когда ж конец трагедии? Я снова К дверям театра ждать её иду И там стою до полчаса второго, А люди думают, что я трамвая жду”. 1 ведущий: В студенческом общежитии на Стромынке у Николая рядом с  латинской грамматикой лежали томики стихов Антокольского, Пастернака, Прокофьева, Тихонова…. У них он учился поэтическому мастерству. 2 ведущий: Мир стихов Майорова наполнен звуками природы, её красками,  запасами. Он как язычник поклоняется траве, воде, солнцу; любит жизнь  каждый её миг. 1 чтец:  Я шёл весёлый и нескладный, Почти влюблённый и никто Мне не сказал в дверях парадных,  Что не застёгнуто пальто. Несло весной и чем­то тёплым, А от слободки по низам, Шёл первый дождь, Он бился в стёкла,Гремел в ушах, Слепил глаза. 2 чтец:  В тот день ещё цветов не знали  И лишь потом на всех углах Вразбивку бабы торговали Сбывая радость второпях. Ту радость трогали и мяли, Просили взять, Вдыхали в нос, На грудь прикладывали, брали Поштучно, оптом и вразнос. Её вносили к нам в квартиру, Как лампу, ставили на стол, Лишь я один, должно быть, в мире Спокойно рядом с ней прошёл. 3 чтец:  Я полюбил весомые слова, Просторный август, бабочку на раме И сон в саду, где падает трава К моим ногам неровными рядами. Лежать в траве, желтеющей у вишен, У низких яблонь, где­то у воды, Смотреть в листву прозрачную и слышать, Как рядом глухо падают плоды. 3. Увертюра к телефильму “Московская сага”. Н. Майоров: “Война, даже самая справедливая, ужасна, потому что на ней  совершается противоестественное – убийство людей”. 2 ведущий: Немцы наступали под Можайском, и Майоров не мыслил  оставаться в тылу, получив распределение, как выпускник МГУ.Н. Майоров: “Я не безногий, чтобы ехать на работу…. Вспоминаю наши  боевые деньки…. Ребята вышли из Москвы пешком, ­ эшелонов не  хватило…. Тяжело идти, но я, дай бог, более или менее вынослив…. Сплю  на шинели, шинелью прикрываюсь, в голове – тоже шинель. Не подумайте,  что их – три шинели. Всё это случается с одной”. 1 ведущий: Николай Майоров погиб в феврале 42­го года на Смоленщине.  Недалеко от Братска почти сравнялся с землёй холмик над могилой двух  солдат. Один из них – Майоров. Остались лишь поэтические строки о том,  что мечталось, и что не сбылось. 1 чтец:  Пусть помнят те, которых мы не знаем: Нам страх и подлость были не к лицу Мы пили жизнь до дна и умирали За эту жизнь, не кланяясь свинцу. Песня “Звезда” (слова Р. Лисиц, музыка Э. Яралова). Песня из кинофильма “Честь имею”. III новелла Звучит довоенное танго. Михаил Кульчицкий:  Как в строгой анкете – Скажу не таясь –  Начинается самое такое: Моё родословное дерево другое – Я темнейший грузинский князь. Я немного скрывал это  все года, что я актрисою – бабушкой немец. Но я не тогда, А теперь и всегда считаю себя лишь по внуку: шарземец. Исчерпать Инвентарь грехов великих,Как открытку перед атакой, спешу. Давайте же раскурим эту книгу –  Я лучше новую напишу. 1 ведущий: М.Кульчицкий родился в 1919 году в Харькове. К поэзии его  приобщила семья. У Кульчицких все много и увлечённо читали. Любили  Пушкина, Тютчева, Фета. Михаил часто брал книги в библиотеке, приносил  их пачками. Книга в семье считалась самым желанным подарком. 2 ведущий: Миша научился переплётному делу и всегда приводил в  порядок и свои, и библиотечные. 1 чтец:  Для меня стихи –  Вокругшарный ветер, Никогда не зажатый между страниц. Кто сможет его от страниц отстранить!  Может, не будь стихов на свете, Я бы родился, Чтобы их сочинить. 1 ведущий: Закончив школу, Кульчицкий поступает в Харьковский  университет, а затем переводится на II курс Литинститута в Москву. 2 ведущий: У него была особая манера, чем у других студентов, держать  себя: целеустремлённость в главном и беззаботность в частностях. Он был  непосредственным, весёлым, остроумным, беспрестанно сыпал шутками,  остротами, весёлыми россказнями. М. Кульчицкий: “Я никогда не был сильно правильным. То я – серьёзный  человек, как педагог говорю с юношами, то сам, как мальчишка, способен  залезть на голубятню на окраине города, пройтись по каменному барьеру  Москвы­реки совсем над водой, так что смотреть со стороны – дух  захватывало”. 1 чтец:Мечтатель, фантазёр, лентяй, завистник, Что? Пулю в каску безопасней капель? И всадники проносятся со свистом Вертящихся пропеллерами сабель. Я раньше думал: “лейтенант звучит “Налейте нам”. И, зная топографию, он топает по гравию. 1 ведущий: 22 июня Михаил Кульчицкий подстригся наголо и пришёл в  военкомат. Его направили в истребительный батальон. В небе Москвы  оборона уже началась. М. Кульчицкий: “Я плясал на крыше…. Плясал и в такт выкрикивал  звонкие строчки стихов…. Кресты “мессершмитов” перечёркивали звёздное небо. Из самолётных труб сыпались “зажигалки”. Они с грохотом рушились  на крышу. Я хватал их, по­снайперски точно продолжал свой бесстрашный  танец”. 1 чтец:  Война совсем не фейерверк, а просто трудная работа, когда, черна от пота, вверх скользит по пахоте пехота. Марш! 2 чтец:  И глина в чавкающем топоте до мозга костей промёрзших ног наворачивается на чёботы весом хлеба в месячный паёк. На бойцах и пуговицы вроде Чешуи тяжёлых орденов. Не до ордена. Была бы Родина С ежедневным Бородино. 2 ведущий: В декабре 1942 года Кульчицкий окончил военное училище.  Впереди был Сталинградский фронт. 1 чтец:Самое страшное в мире –  это быть успокоенным. Славлю Котовского разум, Который за час перед казнью Тело своё гранёное  Японской гимнастикой мучил. 2 чтец:  Самое страшное в мире – Это быть успокоенным. Славлю мальчишек Идена, Которые в чужом городе Пишут поэмы под утро, Запивая водой ломозубой, Закусывая синим дымом. 1 чтец:  Самое страшное в мире – Это быть успокоенным Славлю солдат революции, Мечтающих над строфою, Распиливающих деревья,  Падающих на пулемёт. 1 ведущий: Михаил Кульчицкий погиб 19 января 1943 года. 2 чтец:  Перебирая наши даты, Я обращаюсь к тем ребятам,  Что в сорок первом шли в солдаты И в гуманисты в сорок пятом. В них были вера и доверье. А их повыбило железом. И леса нет. Одни деревья. А я всё слышу, слышу, Их голоса припоминая. Я говорю про Павла, Мишу, Илью, Бориса, Николая.Эпилог  2 ведущий: Они были нашими ровесниками. Спорщиками, выдумщиками,  идеалистами, целеустремлёнными, не допускающими двуличия, честными,  открытыми, стремящимися к истине, храбрыми, мужественными, стойкими. 1 ведущий: Недолюбившие, недопевшие, недожившие. Ушедшие на фронт с  винтовкой и блокнотом, каской и пером, сохранившие в своих сердцах  пламенную любовь к родному городу, Родине, России! 2 ведущий: Они сказали своё слово! Они победили! Но призрак войны не  канул в вечность. Как ему противостоять? Где найти точку опоры? Об этом размышлять нам. Песня “Ровесник”. Слово учителя: Молодость… Юность… Романтика…. Безграничная вера в  добро, справедливость, счастье. Жажда жизни, полной свободы…. И мечты, стремящиеся своей крылатой мыслью туда, где никто не был, где можно  узнать новое, неизвестное, невиданное. Мечты об алых парусах и  бригантине, отправляющейся в открытое море надежд, полное опасностей,  как в стремительной жизни, в которой без преодоления препятствий не  может быть собственных побед. Песня “Бригантина” (Слова П. Когана, музыка Г. Лепского).