Поурочное планирование по казахскому языку . 8 сынып.

Сынып:8        Сабақтың тақырыбы: Асханада. Етістік. Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Жаңа тақырып бойынша түсінік беру.                                             Дамытушылық: Шәкірттердің ой­өрісін кеңейту, ауызекі  сөйлеуді дамыту.                                           Тәрбиелік: Мәдениетке, ұқыптылыққа баулу. Сабақтың көрнекілігі: суреттер, карточкалар. Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ­жауап, түсінік беру, әңгімелеу Пәнаралық байланыс: қоғамдық білім негіздері, тарих, әдебиет Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ­3мин. Қайталау кезеңі­5мин. сөздерді  жатқа айту. ІІ. Жаңа сабақ.­ 2мин. 1.Сөздік жұмысы.­5мин. кіреберісінде – у входа                                палау ­ плов ас мәзірі – меню                                           тұшпара ­ пельмени сұйық – жидкое                                            дүнген кеспесі – дунганская лапша       біріншіге – на первое                                   сүт қатқан шай – чай с молоком еш нәрсе – ничего                                        даяшы ­ официант    сорпа – бульон                                             әркім өзіне­өзі қызмет етеді ­  самообслуживание 2.Мәтінмен жұмыс.Жеке  3.Өтініш жасап көріңдер. 4.Сөйлем құрап жазыңдар. Мен көже пісіре алмаймын. Маған ешқайсысы жасамаймын. ұнамайды. Оған мұндай салат жеуге болмайды. Бізге майлы тамақ ұнамайды. Сен тұз салшы. Сендер тұшпара жемедіңдер ме? 5.Ережемен танысу. Етістік. Кітаппен жұмыс:бет 55 мәтінді оқып,түсіну.­3мин.Жүппен жұмыс. Топ жұмысының тапсырмалары. Тапсырмалар­ 1. Жоспар құрастыру.­2мин 2.Мәтін бойынша 5 сұрақ құрастыру.­3мин 3.Зат есімдерді теріп жазу.­3мин. 4.Азық­ түліктерді теріп, аудармасымен жазу.­4мин 5.Диалог құрастыру.­5мин 6.Ас мәзірінде не бар? Толықтырып жазыңдар. Бүгінгі ас мәзірінде: Таңғы асқа ірімшік, орама нан, шырын. Түскі асқа борщ, палау, шырын. Кешкі асқа тауық сорпасы, балық, айран. ІІІ. Қорытындылау. 1.Біздің асхана туралы не айтасыңдар? VІ. Оқушы білімін бағалау. Рефлексия :Чемодан,ет тартқыш,қоқыс шелегі. VІІ. Үйге тапсырма: жаңа сөзденрді жаттап келу.  ­    Ас ішер алдыңда не істеу керек? ­   Тамақты қалай отырып ішу керек? ­ Тамақ жеп болған соң не істеу керек? 1­топ: Қонаққа шақыруды ұйымдастыру. 2­топ: Дастарқан мәзірін дайындау. 3­топ: Іш­шараларды дайындау . 1.сүт пен  пешеня 2.қуырылған  балық 3.буымен  пісірілген 4.көп  дәрумендері  бар 5.ұлттық тағам емес 6.бас  ауырмайды 7.тартылған  еттен 8.қамыр мен  тартылған ет 1.Таңғы асқа  көбіне не  жейсің? 2. Сүйікті  асың не? 3. Қазақтың  қандай  ұлттық тағамдарын  білесің? 4. Қандай  тағамды жеп  көрмедіңдер?