Разработка урока математики на тему " Сложение чисел с помощью координатной прямой"

НАЧАЛЬНАЯ ТЕМПЕРАТУРА ТЕРМОМЕТРА КАКУЮ ТЕМПЕРАТУРУ ПОКАЖЕТ ТЕРМОМЕТР, ЕСЛИ ОНА ИЗМЕНИТСЯ НА…… ЗАПИШИТЕ РЕЗУЛЬТАТ КАК СУММУ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ И ЕЁ ИЗМЕНЕНИЯ СРАВНЕТЕ РЕЗУЛЬТАТ НА ТЕРМОМЕТРЕ С НАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРОЙ СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД НАЧАЛЬНАЯ ТЕМПЕРАТУРА ТЕРМОМЕТРА КАКУЮ ТЕМПЕРАТУРУ ПОКАЖЕТ ТЕРМОМЕТР, ЕСЛИ ОНА ИЗМЕНИТСЯ НА…… ЗАПИШИТЕ РЕЗУЛЬТАТ КАК СУММУ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ И ЕЁ ИЗМЕНЕНИЯ СРАВНЕТЕ РЕЗУЛЬТАТ НА ТЕРМОМЕТРЕ С НАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРОЙ СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД НАЧАЛЬНАЯ ТЕМПЕРАТУРА ТЕРМОМЕТРА КАКУЮ ТЕМПЕРАТУРУ 8 -3 7 -5 +3 +4 -4 -2 ВЫВОД №1. -3 8 ВЫВОД №2. -5 7 +3 +4 -4 -2 ВЫВОД №1. 8 -3 ВЫВОД №2. 7 -5 +3 +4 -4 -2 ПОКАЖЕТ ТЕРМОМЕТР, ЕСЛИ ОНА ИЗМЕНИТСЯ НА…… ЗАПИШИТЕ РЕЗУЛЬТАТ КАК СУММУ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ И ЕЁ ИЗМЕНЕНИЯ СРАВНЕТЕ РЕЗУЛЬТАТ НА ТЕРМОМЕТРЕ С НАЧАЛЬНОЙ ТЕМПЕРАТУРОЙ СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД ВЫВОД №1. ВЫВОД №2. 1 Карточки для организации самостоятельной работы: 1 вариант Сложите с помощью координатной прямой 1 4 + (­6) = 2 ­ 3 + (­1) = 3) ­5 + 5 = 4) ­3 + 0 = 5) ­2 + 3 = 2 вариант Сложите с помощью координатной прямой      1) ­3 + (­2) = 2)4 + (­1) = 3) ­3 + 2 = 4) ­6 + 6 = 5) ­5 + 0 = дополнительно Заполни пропуски ­3 +..……= 4 4 + …….= ­ 2 ­1 +…….= ­ 4 ……+ (­5) =7 ……..+ 4 = ­ 1 2 Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял 3 Карточки для организации самостоятельной работы: 1 вариант Сложите с помощью координатной прямой 3 4 + (­6) = 2 вариант Сложите с помощью координатной прямой      1) ­3 + (­2) = дополнительно Заполни пропуски ­3 +..……= 4 4 ­ 3 + (­1) = 3) ­5 + 5 = 4) ­3 + 0 = 5) ­2 + 3 = 2)4 + (­1) = 3) ­3 + 2 = 4) ­6 + 6 = 5) ­5 + 0 = 4 + …….= ­ 2 ­1 +…….= ­ 4 ……+ (­5) =7 ……..+ 4 = ­ 1 4 Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял 1. Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял 1. Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял 1. Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял 1. Карточка для организации рефлексии. Я на уроке Урок Мне было  интересно Мне было скучно Я на уроке  Я на уроке  работал Мне безразлично Я на уроке  отдыхал мешал итог Я понял материал Я понял материал, но нужно ещё  прочитать учебник Я ничего не понял