Разработка урока музыки для 1 класса на тему: Волшебная страна звуков.

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение                                     «Средняя   общеобразовательная казачья школа села Знаменка»                          с. Знаменка, Нерчинский район,   Забайкальский край                        Разработка урока музыки                                           для 1 класса на тему:           Волшебная страна звуков. В гостях у сказки                                        Урок по программе В.В. Алеева  и  Т. Н. Кичак.                                                                                                                                                                                                                   Составитель­  учитель музыки                                                                                                                                                                                                             Трушина Светлана Юрьевна Тема: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки Цели урока: ­ закрепить умение выражать свое отношение к музыке в различных видахмузыкально­творческой деятельности; ­ воспитывать бережное отношение к музыкально­этническому наследию своего  народа; ­ развивать положительное отношение к учению. . Музыкальный материал урока:  А. Лядов. Музыкальная табакерка (слушание).  Г. Струве, стихи Н. Соловьёвой. Пёстрый колпачок (пение, импровизация).  Р. Шуман.  Дед Мороз. Из фортепианного цикла «Альбом для юношества». Фрагмент (слушание).  Г. Вихарева. Ёлочка любимая (пение, музыкально – ритмические движения).  Дополнительный материал: Ход урока: I. Организационный момент. II. Сообщение темы урока. Тема урока: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки III. В. Одоевский. Городок в табакерке. Учебник  «Музыка» 1 класс. стр.68 – 77  Работа по теме урока.  Назовите обитателей волшебного городка.  Почему в табакерке звучала музыка?  Послушайте пьесу А. Лядова  Музыкальная табакерка.  А. Лядов. Музыкальная табакерка (слушание).  Такой ли вы представляли себе сказочную музыкальную табакерку? Морозушка­мороз, Не тяни детей за нос,  Не студи, не балуй, Иди окна разрисуй!  Запись на доске: ЗАКЛИЧКА ПРИБАУТКА Шапка да шубка –  Вот и весь мишутка! Вокально – хоровая работа   Г. Струве, стихи Н. Соловьёвой. Пёстрый колпачок (пение, импровизация).  Р. Шуман.  Дед Мороз. Из фортепианного цикла «Альбом для юношества». Фрагмент (слушание).  Г. Вихарева. Ёлочка любимая (пение, музыкально – ритмические движения).  IV. Итог урока. Мы познакомились с музыкой А. Лядова. Выучили песни к празднику Нового года. V. Домашнее задание. Повторить музыкальные хороводы.Источник: Музыка . 1  класс. Учебник / В. В. Алеев,  Т.Н. Кичак  ­ 8­е изд.,  дораб.­  М. :Дрофа.  2011 г. Учебник предназначен для учащихся  1 класса общеобразовательной школы.