Сценарий утренника ко дню 8 марта для второй младшей группы ДОУ

Сценарий утренника, посвященный празднику 8­е марта «Удивительные приключения кота Леопольда и мышат»  Средняя группа   Звучит музыка, дети парами заходят в зал. Ведущий поздравляет всех с праздником. Ведущий. Солнечный луч заглянул в этот зал, Гостей дорогих в нашем зале собрал. Вы с нами сейчас – это радость большая. Так пусть поздравленья звучат не смолкая! 1-й ребенок. Солнце пригревает, на дворе тепло, От улыбки мамы радостно, светло! 2-й ребенок. Праздничное утро в дом стучится к нам. День Восьмого марта — праздник наших мам! 3 ребёнок: Наших бабушек и мам, Женщин всех на свете Песенкою ласковой Поздравляют дети! Дети исполняют песню Дети садятся на стульчики Ведущий. Кажется, к нам идут гости. Появляется кот Леопольд. Леопольд (останавливается, удивленно оглядывается). Ой, где же это я? Ведь на рыбалку шел с утра... Вот и удочку взял, но куда же я попал? Ведущий. А попал ты в детский сад — сегодня праздник у ребят! Леопольд (радостно). Представления люблю, веселить я всех могу! Я самый добрый кот на свете — меня за это любят дети! Леопольдом все зовут... Но какой же праздник тут? Дети. Мамин день — Восьмое марта! Леопольд. С праздником, мамы и бабушки! С праздником, девочки и воспитатели! В этот солнечный денек испеку я вам пирог - вкусный, пышный, аппетитный, с очень сладкою начинкой! На столе стоит большая миска, банки с мукой, сахаром, солью и т. д. Леопольд надевает фартук, замешивает тесто. Ведущий (говорит на вступление музыки) Посмотрите-ка, ребята, К нам сюда пришли мышата! Входят мыши. Белый. Мы – веселые мышата, Звучит музыка «Хвост за хвост». Нас боятся все котята! Серый. Ну, ребята, кот здесь есть? Мы б его хотели съесть! Оглядываются вокруг, замечают Леопольда. Серый (сердито). Вот наш враг — кот Леопольд. Хвост за хвост! (Топает) Белый. Глаз за глаз! (Грозит кулаком.) Ищем мы его повсюду, а он моет здесь посуду! Леопольд. Ну что вы расшумелись? У всех хорошее настроение! Помогайте мне скорее, пироги будут вкуснее! Серый. Настроение хорошее? Мы вам его сейчас испортим! Белый. А пироги съедим, никому не дадим! отбирают миску и убегают из зала. Леопольд (растерянно разводит руками). Что же делать? Убежали, насорили и гостей всех огорчили... Ведущий. Леопольд, ты не расстраивайся. Мы тебе песенку споем, и сразу веселее станет! Песня «Весенний хоровод» Леопольд. Какая веселая песенка! Мне уже совсем не грустно. Даже захотелось танцевать. Ведущий: Будет весело у нас, Не пора ль пуститься в пляс? Ребята, приглашайте дружочка на танец! (Полька парами) Леопольд. Какие веселые ребята, молодцы! У дверей появляются сердитые мышата, близко подойти не решаются. Белый. Леопольд, выходи! Серый (грозит кулаком). Выходи, подлый трус! Леопольд. Ребята, давайте жить дружно! Мыши). Давай! Осторожно подходят ближе. Серый (несет портрет). Сегодня праздник, прими от нас подарок! Белый (хитро). Это твой портрет! Я сам рисовал, старался! Леопольд. Спасибо! Очень похоже, только нет моего любимого банта... Ведущий. Ничего, мы его сейчас приделаем! (вызывает одного ребенка) На магнитной доске стоит портрет Леопольда. Ребенок стараются прикрепить бант на место. Второй ребенок это делает с завязанными глазами. Леопольд: Спасибо ребята, что помогли . А теперь поиграем в веселую игру на внимание. (достает из рюкзака плоскостные картинки с изображением солнца, бабочки, дерева и домика. Объясняет содержание игры: «солнце» - хлопаем, «бабочка» - летаем, «дерево» - качаем руками над головой, «домик» - приседаем, показываем «крышу»). Белый. Кот Леопольд! А ты свою песню пел? Леопольд. Пел! Серый. Ну а мы сейчас споем частушки! (поют частушки). 1. Думал день и думал ночь: Как же маме мне помочь? Сегодня праздник — женский день, А мне вставать так было лень! 2. Думал день и думал ночь: Как мне бабушке помочь? Пылесосить не могу — Примусь я лучше за еду! 3. Думал день и думал ночь: Как своей сестре помочь? Перебил я всю посуду, Больше мыть ее не буду! 4. Думали мы день и ночь: Леопольду как помочь? Удочку мы взяли - И быстро убежали! Мышата хватают удочку и убегают. Леопольд. Ничего, я себе новую удочку сделаю. А сейчас с вами поиграю . Дети играют в игру «Хитрый кот» - Котик спит, а дети идут к нему, музыкальный руководитель поёт) : Хитрый кот в углу сидит, Притаился, будто спит. Мышки, мышки, Вот беда, Убегайте от кота! (мышки –дети убегают, а котик их ловит) 2 раза. Леопольд. Не догнать мышат, попробую их укротить! Есть у меня волшебная дудочка — услышат ее мышата и сразу станут послушными! Леопольд играет мелодию на дудочке. Появляются мышата - складывают послушно лапки, преданно смотрят на Леопольда, идут, как загипнотизированные, останавливаются в центре зала. Белый. Леопольд, прости, мы больше не будем! Серый (жалобно). Прости, Леопольдушка! Вот тебе подарочек — варенье! Угощайся! Белый. Ты любишь сладкое, пробуй, тебе понравится! Леопольд достает из банки игрушечную рыбку. Леопольд (удивленно). Это не варенье, здесь рыбки плавают... (Показывает детям.) Серый. Леопольд, берегись! Эти щуки тебя за лапы укусят! Белый (грозит). Будешь знать, как нами командовать! (Убегают.) Леопольд. Ребята! Давайте жить дружно! Пусть эти рыбки сейчас поиграют, из озера в озеро переплывают! Проводится конкурс «Перенеси рыбок». В двух обручах лежат рыбки, напротив два пустых обруча — озера. Двое детей стараются быстро перенести по одной рыбке в пустой обруч. Следующая пара переносит рыбок в обратном направлении. В дверях зала испуганные мышата. Белый. Леопольд, выходи! Пироги твои горят, они нас слушать не хотят! Леопольд: Пойду посмотрю, что с пирогами. Я скоро приду. Леопольд уходит из зала. Ведущий. Пока печется пирог, давайте расскажем нашим мамам и бабушкам, как вы их любите. Стихотворения по выбору ПЕСНЯ Леопольд (входит). Все кругом я обошел, а мышей не нашёл! Ведущий. Я знаю, что надо делать. Есть у меня волшебные витамины. Съешь одну и сразу станешь добрым! Давайте мы угостим волшебными витаминами мышат! Звучит музыка. Серый (кричит). Леопольд, мы идем! Белый. Мы идем! Берегись! Ведущий (обращается к мышатам): Мышата, смотрите, что у меня есть - сладкие витамины! Хотите попробовать?! Мыши. А это не горько? Мы не отравимся? Ведущий. Ну что вы, это полезно! Мыши (нюхают, осторожно кладут в рот, начинают приветливо улыбаться, удивленно смотреть друг на друга). Ой, что это с нами? Белый. Мы теперь совсем другие — Леопольда полюбили! Подходят к Леопольду, пожимают ему руку, обнимают. Белый. Прости нас, Леопольд! Серый. Прости, Леопольдушка! Леопольд. Ребята, давайте жить дружно! Хоровод «4 шага» Мыши танцуют, как дети, а Леопольд уходит за пирогом. Звучит музыка . В зал входит Леопольд с пирогом на подносе. Леопольд: Пироги-то не сгорели! Удались они отлично, из муки белой, пшеничной. Ведущий: Мы рады, что мышата, наконец, помирились с Леопольдом. Как хорошо, когда рядом с вами ваши друзья, любимые мамы, солнечные улыбки и хорошее настроение! С праздником!!! Ведущий приглашает всех в группу, чтобы вручить подарки, которые приготовили для них дети.