Технологическая карта урока литературы по произведению Н. Гоголя "Тарас Бульба" 8 класс

Публикация является частью публикации:

Технологическая карта урока литературы по произведению Н. Гоголя "Тарас Бульба" 8 класс

Назовите ассоциации с данными предметами

Назовите ассоциации с данными предметами

Тема урока Три смерти в повести

Тема урока
Три смерти в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

Алфавит эмоций» Алфавит эмоций

«Алфавит эмоций»

Алфавит эмоций
А	Б	В	Г	Д
Е	Ж	З	И	К
Л	М	Н	О	П
Р	С	Т	У	Ф
Х	Ч	Ш	Щ	Э
Ю	Я

Пословица Как живём, так и умираем

Пословица
Как живём, так и умираем
Есть ли подтверждение смысла пословицы на страницах произведения Н.В. Гоголя?

- При одинаковых ли обстоятельствах умирают герои?
Давайте сравним поведение героев в момент гибели.
Работа в группах

Андрий Остап Тарас 1. Как погиб герой? 2

Андрий	Остап	Тарас
1. Как погиб герой?

2. Какие качества проявил в свой последний час герой?

3. Его последние слова. Как они характеризуют героя?

4. Прочитайте пословицы и афоризм. Чью смерть можно охарактеризовать первой пословицей? А второй? А афоризмом? Прокомментируйте цитаты.
Собаке собачья смерть. Терпи, козак, – атаманом будешь!	Лучше достойная и героическая смерть, чем недостойный и подлый триумф. Есть еще порох в пороховницах?	Сам погибай, а товарища выручай. Я тебя породил, я тебя и убью!
5. Скажите, как мы можем характеризовать уход из жизни героев? - Как вы считаете, что объединяет эти фрагменты? Скажите, почему мы говорим о смерти Андрия, но гибели Тараса? Как их можно озаглавить?
6. Чья смерть вызвала более глубокое сочувствие?
7. Зачем же Тарас убил собственного сына? Как он мог?

Стендовые доклады учащихся Критерии оценки для стендового доклада

Стендовые доклады учащихся

Критерии оценки для стендового доклада	Оценка
• Содержание должно быть передано кратко и лаконично 0 баллов - полное несоответствие регламенту 1 балл - критерий соблюден • Оформление (яркость, красочность, общая эстетичность) + соответствие требованиям 0 баллов - полное несоответствие критериям 1 балл - не все критерии соблюдены 2 балла – достаточный уровень 3 балла – творческий уровень • Хорошо поставленная речь презентующего (понятная, выразительная, эмоциональная) 1 балл - слабый уровень 2 балла - соответствие требованиям 3 балла - творческий уровень

Какова основная идея произведения?

Какова основная идея произведения?
Каков конфликт?
Какова проблематика художественного произведения?
«Глоссарий литературоведческих терминов»

Конфликт в литературе - это борьба, противостояние интересов и характеров, разное восприятие ситуаций.
Проблема (от др.- греч. problema – задача, задание) - это теоретический или практический вопрос, требующий разрешения, исследования.
Идея литературного произведения — это главная мысль, обобщающая смысловое, образное, эмоциональное содержание литературного произведения.

Алфавит эмоций» Алфавит эмоций

«Алфавит эмоций»

Алфавит эмоций
А	Б	В	Г	Д
Е	Ж	З	И	К
Л	М	Н	О	П
Р	С	Т	У	Ф
Х	Ч	Ш	Щ	Э
Ю	Я

Рефлексия Запишите букву

Рефлексия

Запишите букву. Если это утверждение к концу занятия к вам относится.
Р – работал с удовольствием.
У – у меня многое получилось.
К – кое-что казалось сложным, но я старался найти ответ.
О – одноклассники доставили удовольствие своей работой.

Домашнее задание: Составить план сочинения «Тарас

Домашнее задание:

Составить план сочинения
«Тарас Бульба – народный герой»
«Два брата»
«Путь Остапа к подвигу»
«Мои любимые страницы повести»

СПАСИБО ЗА УРОК!

СПАСИБО ЗА УРОК!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

10.07.2018