Тема: Повторение пройденного материала

4 класс Урок  Математика Тема: Повторение  пройденного материала Цель: создать условия для повторения изученных тем в разделе «Действия над числами и  величинами» Форма: Математический аукцион Задачи: повторение  и  закрепление   знаний,   умений   и   навыков   сложения,  вычитания,   умножения, деления многозначных чисел на однозначное,  преобразования  величин, решения задач на движение  и геометрических  задач  на  нахождение  площади  и  периметра фигур; развитие  логического  мышления,  памяти,  умения использовать математические термины в речи; воспитание коммуникативных навыков Проблема: Важно ли уметь «экономить» время? Для чего? I. Ewek 1.         Психологический настрой ­ Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!  Ход     ­ Мы  вас приветствуем на математическом аукционе – где минута – час бережет!     Просмотр отрывка из фильма «Двенадцать стульев»     Мозговой штурм ­ А что такое «аукцион»? ­ Аукцион  –   публичная   продажа   имущества,   при   которой   покупателем   становится   тот,   кто предложит более высокую цену.  Сегодня самой высокой ценой станет время. ­ Перед началом нашей плодотворной работы предлагаю  без слов,  через  рукопожатие, передать своему  сопернику  «Я  готов  стать   тебе   другом»,   а   своим  сотрудникам пожелать победы в аукционе. 2.         Целеполагание ­ Здесь       встретятся       пять       строительных       фирм,     которые     попытаются     доказать     свою компетентность и состоятельность.      ­ Представляем строительные фирмы, участвующие в сегодняшнем аукционе. 3. Реклама. Вручение лицензий  (разрешений на ведение строительных работ) 4.         Проблематизация.     ­ Да,  борьба    видимо    предстоит    очень    жесткая,  ни на часы и даже не на минуты, а  на секунды        ведь   и  проблема,  которую   мы  поднимаем,  очень  серьезна.   II. Realiz     1. Дефиниция слова «конкуренция». Работа в ИПГ.     ­ Сегодня все располагает к тесному сотрудничеству и разумной конкуренции,  которые  непременно дадут         положительные результаты.  Ассоциации со словом. ­         ­ Составление определения.     Конкуренция – соперничество, состязание      2. Объяснение правил ведения  аукциона.         ­   Сегодня   на   аукционе   покупателем   станет   тот,   кто   предложит   разумное   наименьшее   время   за выполнение того или иного заказа. Если вы уложитесь в сроки, то фирма – заказчик дарит вам накладную на   получение   строительного   материала.   А   если   вы   не   уложились   в   определенные   вами   сроки,   то накладную может выкупить другая фирма. Побеждает тот, чья стройка будет более завершенной или завершена совсем, к окончанию аукциона. ­ Готовы? Мы начинаем. (ГОНГ)     3. Математическое выражение на порядок действий. ­ Фирмой­заказчиком был объявлен конкурс на строительство детского развлекательного центра. Присутствующими здесь фирмами представлены проекты этого центра, вернее его фасадная часть. ­ Банк, который спонсирует проект, решил выдать фирмам кредиты, на строительство центра. Вам предстоит проверить платежеспособность друг друга, проанализировав финансовую деятельность за 3 года.  (на порядок действий) Расставить знаки  « + »,   « ­ »,    « * »,   « : » .      (25.008 …  4.776) … 4 … 6080 …8      ­ Обменяйтесь отчетами между группами. Подсчитайте. Если результат будет  равен  или   больше 5000, то  вы  платежеспособная  фирма  и  банк  выдаст  вам  кредит,   если  же меньше – то в кредите вам откажут и  придется рассчитывать на свои средства.    ­ Результаты, выдача чеков достоинством в 500.000 каждый     3. Геометрическая задача.      ­ Строительство любого объекта начинается с расчета площади территории, на которой будет идти строительство. Итак,  лот №1  Вам нужно найти площадь данной площадки. Начальная цена ________ минут. Кто меньше? (ГОНГ)  Продано за ________ минут фирме __________.  Время пошло. 800м                                    500м        Проверка правильности – комментирование у доски. Вручение накладной на тротуарную плитку (стоимость тротуарной плитки 500.000) Поздравляем!     4. Геометрическая задача.         Строительство   любого   здания   начинается   с   закладки   фундамента.   Фундамент   –   это   основание, служащее опорой для стен здания, для сооружений. Лот № 2: Найдите периметр фундамента. Начальная цена  _________минут. Кто меньше? (ГОНГ) Продано за _____________минут _______________  фирме.  Время пошло. Задание. Найдите периметр фундамента, если известно, что его площадь 10.000 кв.м. Проверка правильности расчетов экспертом. Вручение накладной на  блоки для фундамента (стоимость блоков – 500.000) 5.         Релаксация. Музыка         ­   Любая   уважающая   себя   фирма   старается   заботиться   о   здоровье   своих   сотрудников,   и   мы   не исключение.   Предлагаем   вам   сейчас   отправиться   отдыхать   на   Багамские   острова.   Отправляемся   в дорогу на авиалайнере. Уважаемые туристы! Территория Багамских островов  занимает приблизительно 14 тысяч кв. км. Столица Нассау. Официальный язык – английский. Содружество Багамских островов насчитывает   более   2000   коралловых   островов,   из   которых   только   30   обитаемы.   Растительность   – тропическая.   Фауна   острова   очень   бедна.   И   вот   мы   уже   отдыхаем   на   песчаном   берегу,   под   тенью раскидистой   пальмы,   у   Атлантического   океана.   Теплый   тропический   ветерок   ласкает   нашу   кожу. Изумрудного   цвета   вода,   наползая   на   берег,   мягко   щекочет   ноги.   Медленно   возвращаемся   обратно. Потянулись. Зевнули. Продолжаем.  6. Задача на движение ­ Теперь надо возвести стены здания развлекательного центра. Стены будут возводиться из кирпичей, которые нам обещали скоро подвести. А как скоро, вам надо будет рассчитать.  Лот № 3:   Решить задачу на движение. Начальная цена __________________ минут. Кто меньше? (ГОНГ) Продано за ______________ минут фирме ____________________. Время. Задание.     Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 1.200 км, поездом доставляли кирпич.  Скорость поезда 120 км/ч. А  из пункта В в пункт С, расстояние между которыми 360км – грузовыми  машинами, скорость которых 90км/ч. Сколько  времени уйдет на доставку кирпича из пункта А в пункт  С?   Блиц­проверка группами по действиям. Вручение накладной на кирпичи (стоимость накладной 500.000).     7.  Решение уравнения      Лот № 4:    Вычислить общее количество синей и красной черепицы для крыши, решив  уравнения. Начальная цена __________________ минут. Кто меньше? (ГОНГ) Продано за ______________   минут фирме ____________________. Время. синяя красная (190­90) х Х = 3.860.000                    Х + 420 = 56.700 + 420 Проверка – ответы детей и на накладной должны сойтись. Вручение накладной на черепицу (стоимость накладной 500.000)     8. Сравнение величин     ­ Итак, последний лот сегодняшнего аукциона ­ лот №5. Сравнить массу, длину бордюра и время его установки.   Начальная   цена   ________________   минут.   Кто   меньше?   (ГОНГ)   Продано   за ___________________ минут, фирме _______________________. Время.     50см 35мм  *  705мм 20.567г  *   19кг24г 24ч 45мин 1.560мин Проверка – учителем у доски. Вручение накладной на бордюр (стоимость 500.000) III. Refl 1.         Возврат к проблеме  ­ На сегодня все лоты проданы. Аукцион закрыт (ГОНГ)  ­ Прошу фирмы еще раз вспомнить, чем мы сегодня  занимались.   Что сделали?   Почему  успели выполнить такой объем работы? ­ Ответим на вопрос проблемы. 2.         Итог ­ Подсчитайте сколько средств и времени  вы сэкономили. ­ Внимание сегодняшнем   в     фирма ___________________________. Ей вручается сертификат соответствия     заявленным  условиям. Поздравляем!  строительном   побеждает аукционе     ­ Благодарим   все   фирмы   за   тесное   сотрудничество.   Ваша   работа   не   пропала   даром,   ведь   свои объекты вы можете выставить на торги на следующем аукционе.  3.         Оценивание 4.         Рефлексия по вопросам ­ Интересен ли был вам урок? Чем? ­ Было ли трудно и где? ­ Что вам дал этот урок?  5.         Д/з  Отзыв об уроке