Урок. Литературное чтение. 2 класс. Тема Стихи А. Плещеева о весне. Для дистанционного обучения.

Урок литературного чтения, 2 класс, 2 часть. Учебник Климановой Л.Ф., Горецкого В.Г. и др. УМК «Школа России».

Тема:  Стихи А. Плещеева о весне.

Чему должны научиться: видеть в стихах выразительные средства языка и определять настроение в стихотворении,  учитывать это при выразительном чтении; развивать выразительную речь, память, образное мышление и внимание к слову.

Что изучить: презентацию по теме урока скачать, материал на этой странице по ссылке: https://easyen.ru/load/chtenie/2_klass/stikhi_a_n_pleshheeva/389-1-0-27461

- Что вы знаете об Алексее Николаевиче Плещееве?

Познакомься дополнительно.

Алексей Николаевич Плещеев (1825 – 1893) – замечательный русский поэт, писатель, переводчик. Алексей Николаевич Плещеев родился 4 декабря 1825 года в Костроме, в семье чиновника, происходившего из старинного дворянского рода. Далекий предок поэта участвовал в битве с татарами на Куликовом поле. Алеша провел детство в Нижнем Новгороде, учился в Петербурге, в школе гвардейских подпрапорщиков, затем, оставив ее, - в университете, на восточном факультете. В 1844 году выступил с первыми стихами в "Современнике", в 1846 г напечатал отдельный сборник стихотворений, принесший ему широкую известность. В 1872 г по приглашению Некрасова он переехал из Москвы в Петербург, заняв должность секретаря журнала "Отечественные записки". Алексей Плещеев умер в Париже (по пути на французский курорт). Похоронен в Москве у Новодевичьего монастыря.

Своим современникам, писавшим для детей, он говорил так: «Помните, что маленькие читатели – будущие строители жизни русской. Научите их любить добро, родину, помнить свой долг перед народом».

Поработай над словарными словами (Слайд 6 и 7)

Чтение стихотворения «Весна»

Слайды 8 - 16

— Что описывает поэт?

— Какие картины весны наблюдает поэт?

— С каким настроением говорит о них? Воспользуйтесь словарём настроения.

Слайд 17

—Какие строчки из стихотворения придают праздничное настроение?

—Прочитайте стихотворение. Какой  литературный приём использует автор?

Вспомни!

Олицетворение – изображение неодушевленных предметов как одушевленных, при котором они наделяются свойствами живых существ: даром речи, способностью мыслить и чувствовать.

Словарь литературоведческих терминов

litem.ru›slovar-literaturovedcheskich-terminov

Найдите подтверждение текстом.

Физкультминутка для глаз

Чтение стихотворения «Сельская песенка» 

—Как вы думаете, о чём оно?

—Слышали вы это стихотворение раньше?

—Кто помнит?

Можете просмотреть или вспомнить отрывок  из мультфильма «Двенадцать месяцев»

—Нравится ли весна поэту?

—Какие слова говорят о том, что поэт радуется и ждёт весну?

—С какой просьбой обращается поэт к ласточке?

—Какие приметы весны можно увидеть, а какие  - услышать?

—Найдите и прочитайте о них.

—Какая пара прочитала выразительнее?

—На многие стихи композиторы наложили музыку.

—А как вы думаете, можно ли на эти стихи наложить музыку?

—Стихи А. Н. Плещеева очень лиричны. Вспомните, какую песню на слова А. Плещеева вы учили?

Прослушайте в интернете: «Осень» музыка Ц. Кюи

(Осень наступила, высохли цветы…)

Послушайте романс «Уж тает снег…» на стихи Плещеева, музыка П. И. Чайковского в исполнении Натальи Шпиллер.

—Прочитайте стихотворение самостоятельно, обращая внимание на знаки препинания. Подготовьтесь к выразительному чтению, воспользуйтесь памяткой.  Слайд 18

Закрепи изученное!

Работай на презентации

Слайд 19       Возьмите карточки и соотнесите  название стихотворения с автором.

«Весенние воды»               А. Плещеев

«Весна»                                 Ф. Тютчев

«Зима недаром злится…»                             

«Сельская песенка»

Работа на компьютере. Слайды 20 - 22

Вставьте пропущенные олицетворения
«Уж тает снег,……  ручьи».
« Засвищут скоро соловьи

И лес …….  листвою»».
«Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце……»

Выводы по уроку:

- Стихи  какого  русского поэта мы сегодня читали? О чём эти стихи?

- Какой приём использует поэт, чтобы мы могли ярче представить весенние картины?

-  Какое настроение вызвали у вас прочитанные стихи?

- Все ли мы сказали на уроке или есть еще над чем подумать и поразмышлять?

 Выбери утверждение    Слайд 23

Домашнее задание: (по выбору)

Выучи любое стихотворение А. Плещеева .

Выучи маленькое сообщение об А. Плещееве.

Скачано с www.znanio.ru