Урок литературного чтения А. И. Куприн " Барбос и Жучка"( 4 класс)

А. И. Куприн «Барбос и Жулька» Литературное чтение 4 класс УМК «Школа России» Автор­составитель: Селлер В.В., учитель начальных классов                                      МОАУ «СОШ № 32»  г. Оренбург.  2018 г.

Старик Скороговоров купил скороварку, разбил сковородку, забыл скороговорку.

Встретил в чаще ёж ежа: - Как погода, ёж? -  Свежа. И пошли домой, дрожа, Сгорбясь, съёжась, два ежа.

«Слон»  «Чудесный доктор»  «Белый пудель»

Александр Иванович Куприн (1870 – 1938)

Тема :  А. И. Куприн «Барбос и Жулька»

Тема :  А. И. Куприн «Барбос и Жулька» Задачи: 1. Познакомиться с новым произведением  2. Раскрыть  смысл произведения.  3. Проанализировать  героев : характер,  Куприна. поступки.

СТАЛАКТИТ –  имеющий форму сосульки, спускающейся с  потолка пещеры, известковый нарост,  образованный просачивающимися каплями.

ПРИЗЕМИСТЫЙ –  1) малорослый и плотный по сложению;  2) маленький, низкий.  ФЛИРТ –  любовная игра, кокетство.  ЛИЦЕМЕРНЫЙ –  отличающийся лицемерием, исполненный  лицемерия.  ЛИЦЕМЕРИЕ –  поведение, прикрывающее неискренность,  злонамеренность притворным  чистосердечием, добродетелью.

ФЕСТОН –  один из выступов зубчатой каймы по краям штор,  занавесок, отделки женского платья, белья.

КАРЬЕР – самый быстрый конский бег, ускоренный галоп.  ПОДПАЛИНА –  рыжеватое или белесое пятно на шерсти животного.  ТРИУМФАЛЬНЫЙ –  триумф ­ блестящий успех, торжество.  ЛЬСТИВЫЙ – вкрадчивый, ласкательный. МУЧЕНИЕ  ­ страдание, терзание, пытка, мытарство, маета .

ЛАВРЫ –  ветви лаврового дерева, венок из них ­ символ  победы, славы, награды.  (Увенчать лаврами победителя. Пожинать лавры  (перенос.) ­ пользоваться плодами успехов).

1. Эти  собаки происходят от простых дворняжек и овчарок. 2. Жулька, единогласно признавалась комнатной собачкой. 3. Бей первый, если не хочешь быть битым. 4. Это произошло так быстро, что  никто не успел отозвать   Жульку. 5. В прощании собак  было что – то  трогательное.

Без беды, друга не узнаешь. Больше той любви не бывает,  как друг за друга умирает. Друг познаётся в беде.

Продолжите фразы: На уроке я узнал …. На уроке мне понравилось …. На уроке меня поразило ….

Используемые источники: Картинки и скороговорки из книги  «Повторяй­ка!»:  Скороговорки. М. : ЗАО Издательство ЭКСМО­Пресс,  1998. Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В.  Литературное чтение. 4 класс. Учебник для  общеобразовательных учреждений в двух частях. Часть 2.  М.: Просвещение, 2011, 223 с. (Школа России) Кутявина С. В. Поурочные разработки по литературному  чтению: 4 класс. М.: ВАКО, 2006, 240 с. (В помощь  школьному учителю) Интернет источники: А. И. Куприн http://www.poseti­nn.ru/images/news/346.jpg  Сталактит  http://tolkovyi­slovar.ru/i/img1/stalaktity/image­15667.jpg  Фестон http://www.vira.ru/upload/iblock/883/2703.jpg  Венок http://www.stihi.ru/pics/2011/05/29/3592.jpg