Урок по технологии 5 класс.«Основные операции при машинной обработке»

«Основные операции при машинной обработке» Планируемые результаты:  Предметные: обметывание зигзагообразной строчкой, оверлок, стачивание, застрачивание. Метапредметные: понимают учебную задачу урока; отвечают на вопросы, умеют обобщать собственные  представления; слушают собеседника и ведут диалог, оценивают свои достижения на уроке; имеют четкие  критерии оценивания, способствующие не только достижению цели, но и постепенному продвижению к ней.  Личностные: имеют устойчивую учебно­познавательную мотивацию учения, навыки сотрудничества с  взрослыми и сверстниками в разных ситуациях Цели   и   задач:   Знания   и   умения   по   изготовлению   образцов   машинных   работ.   Формировать   умение   по безопасным приемам работы.  Сценарий урока по ФГОС Этапы Орг. момент (2 мин) Деятельность учителя Приветствие, проверка готовности учащихся. На партах разложены  проекты, сделанные учащимися других классов, образцы готовых  фартуков, образцы волокон и тканей растительного происхождения Деятельность ученика Отвечают на вопросы, выполняют требования учителя Актуальность опорных  знаний (5 мин) Определение цели урока (7 мин) С каким приводом бывают швейные машины? Как подготовить швейную  машину к к работе? Какие  правила безопасной работы надо соблюдать  при работе на швейной машине? Какие приемы работы на швейной  машине необходимо соблюдать? С помощью современной бытовой швейной машины можно быстро и  качественно выполнить любые швейные операции: обметывание срезов и  петель, стачивание деталей и застрачивание подогнутого края,  пришивание пуговиц, штопку и вышивание. Значит тема нашего урока  «Основные операции при машинной обработке» Вспоминают, думают, отвечают  на вопросы, определяют границу  своего незнания Решают сложившуюся проблему,  стремятся получить знания для  дальнейшего ее использования  Изучение нового материала и закрепление изученного  материала  Познакомятся с требованиями к выполнению машинных работ. Узнают,  почему в начале и конце машинной строчки выполняют закрепки.  Научатся выполнять образцы соединительных и краевых швов. Итоговая рефлексия Что вы узнали на уроке? Что понравилось? Что было трудно? Где вы  будете использовать полученные знания? Работа над определениями,  работа с учебником.  Практическая работа  «Изготовление образцов  машинных швов» Анализирует деятельность,