Урок по теме "ЧИСЛОВЫЕ И АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ"

УРОК №  ТЕМА: ЧИСЛОВЫЕ И АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ Цель:  повторяя материал курса математики 5–6 классов, ввести термины: математический   язык,  математическая   модель,   не   давая   им   строгого обоснования;   дать   учащимся   возможность   привыкнуть   к   этим   терминам   и включить   их   в   свой   рабочий   словарь,   то   есть   заложить   фундамент математического языка. I. Актуализация опорных знаний учащихся. 1. Познакомить учащихся с основной идеей, объектами изучения, методами познания реальной действительности, возможностями нового учебного предмета – алгебры. 2.   Познакомить   учащихся   с   новым   учебником,   его   концепцией,   стилем изложения, со знаками, которые используются в учебнике. 3. Повторяя материал курса математики 5–6 классов, вспомнить определения и привести примеры: а) числовых выражений; б) алгебраических выражений; в) порядка выполнения действий в числовых выражениях; г) переместительного и сочетательного законов сложения и умножения; д) понятия обыкновенной дроби, десятичной дроби, отрицательного числа; е) арифметических операций с обыкновенными и десятичными дробями; ж) основного свойства обыкновенной дроби; з) правил действий с положительными и отрицательными числами. 4. Показать учащимся, что задача нового учебного предмета заключается не только   в   изучении   новых   алгебраических   фактов,   а   и   в   обучении   умению использовать их на практике. II. Отработка практических знаний и навыков. Устно № 1.1; 1.2; 1.4; 1.5; 1.7; 1.14; 1.19. Письменно № 1.3; 1.7; 1.11; 1.13. III. Задание на дом: § 1, № 1.6; 1.10; 1.13.