Виртуальная экскурсия по литературе «Литературная Самара».

Виртуальная экскурсия по литературе «Литературная Самара». 7-й класс Цели:   познакомить учащихся с одним из периодов жизни и творческой деятельности А.М.Горького; с именами  выдающихся писателей и поэтов, связанных с самарским краем; воспитывать интерес к предмету, чувство патриотизма к родному краю. Задачи:    развивать у учащихся познавательную активность, развивать умение ориентироваться в информационном пространстве, навыки работы с различными  источниками информации, навыки коммуникативного общения, навыки сотрудничества, творческие способности. Оборудование: интерактивная доска, компьютер, презентация. Ход урока 1. Организационный момент. Приветствие гостей и участников. 2. Вступительное слово учителя: Презентация 1. Слайды 1, 2, 3 Сегодня, ребята, у нас с вами будет необычный урок. Мы совершим путешествие в прошлое. Тема нашей  экскурсии “Литературная Самара. Горький в Самаре”. В нашей экскурсии вы познакомитесь с литературными  деятелями, чьи судьбы связаны с историей нашего края и нашего города. Также мы узнаем о том, какое место  Самара занимает в жизни и творчестве Алексея Максимовича Горького. В середине 19 в. одних литераторов  привлекала природа и климат Самары, другим она была интересна как место, связанное с важными  историческими событиями, для третьих это был просто город, через который проходил их путь. С нашим  самарским краем связаны имена многих выдающихся писателей и поэтов XIX­XX веков. Державина, Пушкина,  Дмитриева, Льва Николаевича Толстого, Алексея Николаевича Толстого, Горького, Бунина. Здесь был А.Н.  Островский, который прожил здесь несколько недель, наблюдая уездный быт чиновников, помещиков, купцов,  героев своих будущих пьес. Был и футурист В. Маяковский и блистательный К. Бальмонт, и Владимир Высоцкий. Здесь прошла и журналистская деятельность М. Горького, который именно в Самаре опубликовал свои  знаменитые "Сказки старухи Изергиль" и "Песню о Соколе". Список этот можно и дальше продолжить. Но  сегодня мы расскажем о некоторых из них. Прежде чем мы отправились в это путешествие, каждый из вас,  ребята, получил задание. Посмотрим, как вы справились с заданием и что подготовили к этой экскурсии. 3. Выступление учащихся: Слайд 4 1 ученик: Самарский край – родина поэта, крупного представителя русского сентиментализма Ивана Ивановича  Дмитриева. Баснописец, член Российской Академии, государственный деятель, минист юстиции. Он родился в  1760 году в селе Богородское (ныне Сызранский район). Здесь прошли его детские годы.... Стихотворение “К Волге” Конец благополучну бегу!  Спускайте, други, паруса!  А ты, принесшая ко брегу,  О Волга! рек, озер краса,Глава, царица, честь и слава,  О Волга пышна, величава!  Прости!.. Но прежде удостой  Склонить свое вниманье к лире  Певца, незнаемого в мире,  Но воспоенного тобой! так воспевал поэт Волгу­матушку. 2 ученик: ­ А вот как писал о Волге Державин Гаврила Романович: Пристойно, Волга, ты свирепо протекала, Как для побед татар тобой царь Грозный шёл; Ты шумом вод своих весь полдень устрашала, Как гром, тобою Петр на гордых персов шёл; Державин Гаврила Романович. Русский поэт, государственный деятель, сенатор, первый в истории России  министр юстиции. Родился в1743году в небогатой дворянской семье в деревне Кармачи Казанской губернии.  Детство провёл в Яранске, Ставрополе (ныне Тольятти) и Оренбурге. Участвовал в подавлении пугачевского  восстания. Среди владений семьи Державиных­село Богородское (ныне село Смоленское Борского района  Самарской области). 3 ученик: ­ Аксаков Сергей Тимофеевич­ знаменитый русский писатель, автор известной сказки “Аленький  цветочек”.Родился в дворянской семье, имевшей поместья в Самарской губернии в 1791году. Писатель часто  ездил в симбирское имение отца и тетки. Путь его проходил через самарские села Байтуган, Неклюдово,  Красное поселение. На реках Сок и Кондурча часто рыбачил. Описания самарского края легли в основу его  некоторых произведений: “Записки ружейного художника”, “Детские годы Багрова­внука”,повесть “Наташа”. 4 ученик: Пушкин Александр Сергеевич ­ поэт, прозаик, драматург. Осенью 1833года с целью сбора сведений Пушкин посетил места, связанные с восстанием Пугачева. По дороге  из Симбирска в Оренбург проехал через самарский край. Здесь поэт сделал дорожные записи, самарские  наблюдения отразились в его творчестве. Первоначальный вариант повести “Капитанская дочка” содержит  впечатления от проезда по левобережной степной дороге через Ставропольский и Самарский уезды: “Я ехал по  степям заволжским. Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересеченные холмами и оврагами. Все  покрыто было снегом. Я видел одни бедные мордовские и чувашские деревушки”. Здесь несомненно отразились  наблюдения поэта во время проезда по левобережной степной дороге через Ставропольский и Самарский  уезды. 5 ученик: Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой был связан с Самарским краем более двадцати лет. Самара сыграла немалую роль в жизни русского писателя Л.Н. Толстого, в его творчестве. А для Самарской  губернии трудно переоценить значение помощи крестьянам в голодные годы, которую неоднократно оказывал  Толстой, привлекая всю российскую и зарубежную общественность. Впервые Лев Николаевич Толстой увидел  Самарскую землю в мае 1851 года, когда отправился на Кавказ и проезжал мимо Сызрани. Одиннадцать лет  спустя, в мае 1862 года, он вновь приезжает в наши края, врачи рекомендовали поехать в одну из степных  губерний на кумыс. Пробыл с 27 мая примерно до 12июля. Из Самары он пишет: “Путешествие я сделал  прекрасное. Места мне очень нравятся...”. В 1871году покупает у полковника Н.П.Тучкова имение в Бузулукском  уезде Самарской губернии и ежегодно посещает эти места. В письме к жене отмечает: "...Что здесь за воздух,  это нельзя понять, не испытавши...”. Пребывание в Заволжье оставило глубокий след в душе Льва Николаевича, а собранный здесь материал  положен в основу художественных произведений писателя. 6 ученик: Денис Васильевич Давыдов­русский поэт, мемуарист, герой Отечественной войны 1812года. Генерал­лейтенант. Он является идеологом и одним из командиров партизанского движения во время Отечественной войны1812года. В 1832году вышел в отставку и поселился в своем имении в деревне Верхняя Маза Сызранского уезда  Симбирской губернии. Именно здесь автор создал великолепные военно­исторические мемуары и многие  стихотворения. “Гусарская баллада”, “Речка”, “Вальс” и другие. 7 ученик: Островский Александр Николаевич ­ известный драматург, который дважды бывал в Самаре и в Сызрани. В1856 году по поручению великого князя Константина Николаевича писатель совершил этнографическую поездку по  Волге; собранный в этой поездке материал был использован им в произведениях. Творчество Островского  заложило основы национального репертуара русского театра. Его пьесы не сходят со сцены и в наши дни.  Островский является автором более пятидесяти пьес. “Гроза”, “Бесприданница”, “Волки и овцы” и многие другие. Слайд 5 8 ученик: ­ Ещё одна знаменитость­это известный писатель Алексей Николаевич Толстой. Алексей Николаевич Толстой родился в городе Николаевске (ныне Пугачев) Саратовской губернии. Детство  Толстого прошло в имении отчима на хуторе Сосновка под Самарой (ныне село Павловка Красноармейского  района). Из­под его пера вышли известные романы “Петр Первый”, “Гиперболоид инженера Гарина”, трилогия  “Хождение по мукам”,повести, рассказы, пьесы. В Самаре сохранилась усадьба, где Толстой жил в юности.  Здесь 6 января 1983года был открыт мемориальный музей Толстого. В год 100­летия писателя одна из  самарских улиц (бывшая Казанская) получила имя Алексея Толстого. Слайды 6,7 1 ученик: Судьба яркого литератора XX века Алексея Максимовича Горького тесно связана с Самарой. С 23 февраля 1895 года по 13 мая 1896года Максим Горький жил в нашем городе. Недолгое пребывание в губернском центре  оставило заметный след как в творчестве и личной жизни писателя, так и в культурной и общественной жизни  Самары. Супруга литератора Екатерина Пешкова (Волжина) относит самарский период к одному из важнейших в жизни Горького. Слайд 8 Сотрудник редакции “Самарской газеты” А.А.Смирнов­Треплев, близко знавший А.М.Горького так сообщает о  появлении будущего знаменитого писателя в городе: “Весною 1895 года самарские обыватели с любопытством разглядывали появившегося в их городе юношу­ оригинала...Высокий, плечистый, слегка сутулый, он шагал по пыльным улицам, грязноватым базарным  площадям, заходил в трактиры и раскрытые двери лавчонок, словом, толокся среди пестрой толпы и нарядной  “публики”, всюду как бы вглядываясь в “гущу жизни” и прислушиваясь к её гомону и крикам... Встречных,  особливо из “господ”, удивлял его разношёрстный сборный костюм: старенькая, темная крылатка,  раздувавшаяся на ходу; под нею русская рубашка, подпоясанная узким кавказским поясом; хохлацкие штаны  синие, бумажные; сапоги татарские, мягкие с вставками из кусочков зеленой, красной и желтой кожи; в руках –  толстая палка...на голове ­ черная, мягкая шляпа, с большими, обвисшими от дождя полями. Из­под шляпы  висели длинными прядями светлые волосы. Странный парень забирался и в окрестности города, на дачи, бродил в засамарских пожнях (пожня­поле, на котором сжат хлеб; покос, луг), по реке Татьянке; переправлялся на “тот  бок” Волги, в Рождествено, всюду суя свой острый, с чётко вырезанными ноздрями нос...!” Слайды 9,10,11,12,13,14,15,16 2 ученик: ­ Горький приехал в Самару 22 февраля 1895 года. Первое время после приезда город Алексею Максимовичу не нравился. Но позднее он знакомится со многими интересными людьми, после чего меняет свое мнение о городе.  Здесь он знакомится с Яковом Львовичем Тейтелем,  С.П. Скитальцем, наконец, в Самаре Горький встретил Екатерину Павловну Волжину, ставшую женой писателя.  Самара стала школой жизни и совершенствования литературных дарований писателя. В период пребывания в  нашем городе отчетливо обнаружилась многогранность личности Горького­беллетриста, поэта, публициста.  Сотрудничество с “Самарской газетой” имело больше значение для становления Горького­литератора. Работа  Горького в “Самарской газете” начинается с рассказа “Два босяка”, напечатанного в октябре 1894 года. “Песнюо Соколе” Горький опубликовал сразу после своего приезда в Самару, а точнее 5 марта 1895 года. Вскоре, а  точнее 13 апреля 1895 года, появился в газете и рассказ “Старуха Изергиль. Слайд 17 3 ученик: В Самаре Алексей Максимович Пешков становится профессиональным писателем, определяет для себя  важнейшие особенности своего отношения к жизни, своего понимания задач художника. Позднее Горький  говорит, что телом он родился в Нижнем Новгороде, духовно в Казани, а как писатель в Самаре.  В 1895 году был напечатан целый ряд рассказов под общим названием “Теневые картинки”. Третий рассказ  назывался “В Черноморье”. Это и есть знаменитая “Песня о Соколе”. За 1895 ­ 1896 г. г. в “Самарской газете”  были напечатаны следующие произведения: “На плотах”, “Рассказы старухи Изергиль”, “История с застежками”,  “Однажды осенью”, “Красавица”, “Вывод”, “Дележ”, “Огорчение”, “Сказка”, “ Ма­аленькая”, “Колюша”, “Одинокий”, “Неприятность”, “О том, как поймали Семагу”, “Бабушка Акулина”, “Извозчик”. Слайд 18 4 ученик: ­ В газете Горький печатает фельетоны и публицистические рассказы под псевдонимом Иегудиил  Хламида. Одной из самых важных тем его фельетонов становится тема сочувствия трудовым людям, которых  нещадно грабят и обирают, эксплуатируют и угнетают. Горьковские фельетоны отличались резкостью и  смелостью своих обличений, Иегудиил Хламида умел быть “бичом обывательской совести”, бичом  самодурствующих фабрикантов и купцов, чиновничьего произвола, тупого и равнодушного мещанства.  Вот что  писал сам Горький о своей работе : "Потом, когда я писал в "Самарской газете" плохие ежедневные фельетоны,  подписывая их хорошим псевдонимом Иегудиил Хламида, Короленко посылал мне письма, критикуя окаянную  работу мою насмешливо, внушительно. строго, но ­ всегда дружески". Слайд 19 5 ученик: С именем Горького­писателя, журналиста, автора пьес­тесно связана история театральной Самары. “В городе  есть театр, красное здание очень занимательного архитектурного стиля”,­писал М.Горький в марте 1896года. В  Самаре Горький часто посещал театр. В 1895­1896годах на страницах” Самарской газеты”автор публикует свои  театральные рецензии. Он требует профессионального и честного отношения к искусству, требует, чтобы актеры не растворялись в  невежественной массе провинциального мещанства, а помнили о своем общественном долге, ответственности за театр и его высоком назначении.Он энергично выступает против антрепренеров, подчиняющих искусство  интересам своего кошелька и горячо поддерживает идею создания народного театра. Слайд 20 6 ученик: ­ За время работы в "Самарской газете" Горький опубликовал в ней около 300 фельетонов. Иегудиил Хламида  не боялся испортить отношения с городскими властями. Он боролся с грязью на улицах, с дикостью, пьянством,  человеческим хамством. Герои фельетонов ­ самарские чиновники часто узнавали себя, и как огня боялись  газетной критики. В своем письме писателю В.Г. Короленко, по рекомендации которого Горький был принят в  "Самарскую газету", он пишет: "Но ­ газета! Я ею доволен, она не дает спокойных дней здешней публике. Она  колет, как еж. Хорошо! " Слайд 21,22,23 7 ученик: ­ Горький прожил в Самаре всего 15 месяцев. Но он оставил в городе заметный след. Сегодня о пребывании  Горького в нашем городе напоминают не только литературно­мемориальный музей и мемориальные доски. Имя  писателя носит академический театр драмы. Именем Горького названа одна из центральных улиц Самары­  именно здесь, у Волги, так любил бывать писатель. В доме Д.С.Кишкина, где жил А.М.Горький, был создан  литературно­мемориальный музей имени А.М.Горького. В настоящее время музей закрыт, а экспозиция временно находится в фонде музея А.Толстого. Также имя Горького носит центральный парк культуры и отдыха –Загородный парк. В Струковском саду, где нередко прогуливался писатель, установлен памятный бюст работы  скульптора Игоря Фёдорова. 4. Слово учителя: Памятник Алексею Максимовичу установлен не только в нашем городе, но и во многих других, ребята. Давайте  посмотрим в каких ещё городах есть памятники. Слайды 24,25,26,27,28,29 Я бы хотела напомнить о том, что писателю первое время город не нравился. Приглашаю вас прогуляться по тем местам, где когда­то любил прохаживаться сам Алексей Максимович Горький. Сейчас мы с вами увидим каким  был город Самара в годы пребывания Горького. И каким стал в наши дни. Слайды 30,31,32 ­ Так выглядел Струковский сад, в котором любил гулять Алексей Максимович.А так он выглядит сейчас. Слайды 33,34 ­ Узнали нашу набережную? Такой увидел её Горький. Берег Волги был неблагоустроен до конца 30­х годов  прошлого века. С того времени многое изменилось. Сегодня набережная­это гордость Самары. Здесь хорошие пляжи, фонтаны, цветочные клумбы. Сейчас мы видим благоустроенную набережную с современными домами. Насколько она  преобразилась! В заключение послушайте два стихотворения и посмотрите ещё одну презентацию, чтоб вы  могли увидеть Самару какой она была в те годы, когда здесь жил Горький и какой она стала в наши дни. Думаю  многие улицы и дома вы узнаете. Присмотритесь внимательно. 5. Выстуление учащихся: 1) Стихи А.Анайкина “Улочки купеческой Самары”, 2). Стихи С.Юдина “Самара”. 6. Подведение итогов: На этом, ребята, наша экскурсия подошла к концу. Сегодня мы с вами совершили виртуальную экскурсию и в  прошлое, и в настоящее.Прошлись по улицам нашего города.   Вы узнали много интересной информации. Надеюсь вам понравилось? Что запомнилось? Что произвело на вас впечатление? Перечислите ещё раз какие писатели бывали в наших краях. Спасибо за внимание и до новых встреч. Список литературы и интернет­ресурсов. 1. Литературная Самара XIX­XX веков. 2. А.С.Носков. “А.С.Пушкин и самарский край”. Краеведческие заметки. Самара. Самарский дом печати,  1997г. 3. В.А.Западов. “Алексей Николаевич Толстой. Книга для учащихся. М.,Просвещение, 1981г. 4. Лев Толстой и Самара: Воспоминания, письма, статьи. Составитель А.И. Мартиновская, М.С.Силина,  Куйбышев, 1988г.