Мастер-класс по ИЗО для старших дошкольников «Конфетти».

                                     Мастер-класс по ИЗО для старших дошкольников

                                                                  «Конфетти».

                                                                            Автор: Ломакина Ирина Алексеевнавна,

педагог дополнительного образования

                                                                                                               МБОУ ДО ДМЦ

г. Краснодар.

           Мастер−класс предназначен для детей 5-7 лет, может быть использован педагогами дополнительного образования, воспитателями ДОУ, педагогами начальной школы, а также родителями для совместной творческой работы с детьми в семье.

Цель: формировать навыки работы с гуашью, познакомить со способом передачи                             положения предметов в пространстве (способом наложения фигур).

Задачи: - совершенствовать навыки работы с карандашом, шаблоном, гуашью, кистью;

              - развивать воображение, творческое мышление;

                - закреплять знания о форме и цвете предметов;

- способствовать формированию пространственных представлений и                                                                                                                       ориентации в пространстве.

Вводная беседа:

              - Ребята, вы знаете, что такое конфетти? Для чего их используют? Какой формы конфетти вы видели?

               -Конфетти́ - разноцветные, обычно бумажные кружочки мелкого размера, неотъемлемый атрибут праздников, в основном, балов, карнавалов, дней рождения и свадебных торжеств.

                - Сегодня мы попробуем нарисовать конфетти, но не мелкие, как обычно, а представим себе, что мы смотрим на них через лупу, увеличительное стекло.

Материалы: лист белой бумаги А4, шаблон ( круг из картона 5 см в диаметре), кисточки, гуашь 6.,(8,12,16) цв., стакан с водой.

Ход работы:

1)      Лист А4 располагаем горизонтально. Обводим круги по шаблону, располагая из в произвольном порядке, некоторые должны пересекаться по 2-3, 4. Заполняем таким образом весь лист, оставляя небольшие промежутки между кругами. ( Фото 1,2.)

                  -

2)      Заполняем фон черной гуашью, аккуратно обрисовывая контуры фигур. ( Фото 3)

3)                 Несколько кругов закрашиваем одним цветом краски (красным). Обращаем внимание детей на то, что, если круг находится сверху – закрашиваем его полностью, т.к. он виден сверху, лежит на других, Если круг лежит под лругим или другими, раскрашиваем только видимую часть. Фото 4.

4)       Берем следующий цвет.Закрашиваем еще несколько кругов, придерживаясь того же  правила. Фото 5.

5)   Продолжаем закрашивать круги разными цветами. Фото 6,7

       Оригинальная картина готова.