Математика 5 класс "Вычитание обыкновенных дробей "

Математика 5 класс                         Урок № __                                   Дата_____________ Тема: "Вычитание обыкновенных дробей "   Тип урока: закрепление изученного материала Цели урока:  Образовательные:   совершенствовать навыки вычитания обыкновенных дробей с одинаковыми и разными  знаменателями;  Развивающие:   развитие внимания, логического мышления, самостоятельности.  Воспитательные:  воспитание познавательной потребности, интереса к предмету, дисциплинированности План урока. № 1 2 Этапы урока Орг. момент Актуализация  знаний Эмоциональный настрой на урок  Приёмы и методы Игра в «КАРТЫ». Учащиеся заготавливают математические карты, на которых есть вопрос и ответ. Ученик выбирает карту с вопросом и если не отвечает, то проигрывает, а если отвечает, то забирает  карту. Задача ­ как можно больше выиграть карт. Разбор ошибок, допущенных при выполнении самостоятельной  работы. 3 Устная работа Игра «Эстафета» 1 ряд                2 ряд              3 ряд 15+46              34+76             95+31                                  43­23               35­14              96­36                            24•5                 16•5                55•2                                96:4                 33:11              88:8                             127­24             58­33              66­44                     34+66              54+46             33+67                      12•6                 33•5               23•4                  Проверка вместе с детьми Наша задача отработка навыков сложения и вычитания  обыкновенных дробей.  Решение упражнений №  (Один отвечает, один помогает) Физминутка Решение упражнений №  (Один отвечает, один помогает) 1 уровень ­ № 2 уровень ­ № Какие знания помогали вам на уроке? Что вам мешало в работе на уроке? Что хотелось бы повторить на следующих уроках? Кого из учащихся хотелось бы особо отметить и почему? Как оцениваете свою работу на уроке? 4 5 6 7 Постановка  задач урока Формирование  умений вычитать обыкновенные  дроби Задание на дом /дифферен цированное/ Рефлексия Подведение  итогов Время 1 мин 5 мин 4 мин 1 мин   32 мин 1 мин 1 мин