ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ 01. "Управление ведением домашнего хозяйства" 43.02.08. "Сервис домашнего и ко

Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения

Омской области

«Сибирский профессиональный колледж» в селе Сосновское

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 01. "Управление ведением домашнего хозяйства"

43.02.08. "Сервис домашнего и коммунального хозяйства"

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Сосновское, 2019 г.

Одобрена

цикловой методической комиссией

дисциплин профессионального цикла и мастеров п/обучения протокол №___

от "___" _______ 201__ г.

Программа производственной практики разработана на основе программы профессионального модуля 01. "Управление ведением домашнего хозяйства"

Председатель ЦМК

___________ О. А. Ломакина

(подпись)

Старший мастер

__________________ Коломеец А.В

(подпись)

Методист _____________ Е. А. Фоменко

(подпись)

Организация-разработчик: ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» СС

Разработчик: Ломакина О. А.., преподаватель ФБПОУ ОО "Сибирский профессиональный колледж" СС

Рекомендована учебно-методическим советом ФБПОУ ОО «Сибирский профессиональный колледж» СС для применения в учебном процессе, протокол №____ от «___» ______________ 201_ г.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.08. "Сервис домашнего и коммунального хозяйства".

1.2. Цели и задачи производственной практики:

Получение практического опыта:

ПО8 - организации обслуживания инженерных систем и коммуникаций частных домовладений;

ПО9 - организации взаимодействия с внешними ресурсоснабжающими организациями и коммунальными службами.

Формирование профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.6. Организовывать обслуживание инженерных систем и коммуникаций частных домовладений.

Формирование общих компетенций (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

1.3. Количество часов на освоение производственной практики: 108

1.4. Форма аттестации: Зачет

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

№ тем	Наименование тем практики	Кол-во часов
1	Знакомство со структурой предприятия, с учредительными документами (положение) предприятия (подразделения)	6
2	Изучение организационно-управленческой структуры, взаимосвязи подразделений (должностные инструкции, рабочие места, оборудование)	6
3	Самостоятельная работа на рабочих местах предприятия. Выполнение индивидуального задания по практике	84
3.1.	- Определение норм потребления коммунальных услуг.	12
3.2.	- Изучение взаимосвязи организаций при обеспечении ресурсами зданий, работа с договорами на ресурсоснабжение (контроль выполнения условий договора).	12
3.3	- Выполнение работ в составе аварийно-ремонтной бригады по обслуживанию инженерных систем и коммуникаций.	12
3.4	- Контроль за техническим состоянием системы водоотведения, газоснабжения, системы отопления, инженерного оборудования зданий	12
3.5	- Установка приборов учета (тепло- и водосчетчиков)	12
3.6	- Утилизация отходов.	12
3.7	- Выбор способа управления домом: непосредственное управление и управление ТСЖ, ЖК, ПК.	12
4	Обобщение материала, оформление отчета	6
5	Защита отчета по практике	6
	Всего часов:	*108*

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Условия и особенности организации производственной практики

Реализация программы производственной практики предполагает проведение производственной практики в государственных и коммерческих организациях на основе прямых договоров, заключенных между колледжем и предприятием, куда направляются студенты:

1. Коммунально-сервисная компания «Сосновское»,

2. Администрация Сосновского сельского поселения Таврического района.

3. Государственные и коммерческие организации по выбору студентов.

Производственная практика является завершающим этапом обучения студентов. Она проводится на предприятиях, в организациях города и области, на основании договоров, заключенных с вышеперечисленными организациями.

Сроки проведения производственной практики установлены образовательным стандартом и учебным планом образовательного учреждения. Для учебно-методического руководства практикой и контроля назначаются руководители практики.

В организационном плане, практика состоит из трех этапов: подготовительного, основного и заключительного.

На первом этапе студенты знакомятся с планом-графиком практики, с ее целями, задачами и организацией, изучают правила техники безопасности при выполнении различных работ. В это же время студенты распределяются по местам проведения практики. Первый этап проводится на базе колледжа.

В течение второго, основного этапа практики, студенты работают на рабочих местах и выполняют индивидуальные задания, определенные программой практики. В первый день практики студент должен ознакомиться с правилами техники безопасности на рабочем месте и правилами внутреннего распорядка в банке (отделе) для безусловного их выполнения в течение практики.

Задача третьего, заключительного, этапа практики состоит в разработке документации (дневника практики), оформлении отчета, сдаче зачета студентами.

3.2. Информационное обеспечение обучения:

Основные источники:

1. Резник, С.Д., Бобров, В.А, Егорова, Н. Ю. Менеджмент в домашнем хозяйстве:Учеб.пособие. – 3-е изд., перераб. и доп./ С. Д. Резник, В. А. Бобров, Н. Ю. Егорова. – М.: ИНФРА-М, 2013.

2. Кульбацкий, Е. М. Теория и практика домоведения / Е. М. Кульбацкий, Г. В. Ганьшина, А. В. Короткова, И. Ю. Рябова. – М., 2014.

3. Шибанова, Е. К. Теория и практика домоведения: учебное пособие / Е. К. Шибанова, Т. Н. Третьякова. – Челябинск: Изд-во Юж.- Урал. ГУ, 2015.

4. Борисов Е.Ф. «Хрестоматия по экономической теории», М:2012 г.

5. Горелов Н.А «Политика доходов и качество жизни населения». – Изд-во «Питер» 2013;

6. Дятлов С.А. Основы теории человеческого капитала.–СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 2010.–С. 83.

7. Жеребин В.М., Романов А.Н. Уровень жизни населения. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 592 с.

8. Попов А.И. «Экономическая теория». – СПб.: Питер, 2011. – 464 с.;

9. Юрьева Т.В. «Социальная экономика. – Изд-во «Дрофа», 2013 г.;

10. Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М.: ПРОМО-Медиа, 2012. – 608 с.

Дополнительные источники:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. I. – М.: Юрид. лит., 2009. ГК РФ

2. Семейный кодекс Российской Федерации. – М.: Юрид. лит., 2012.

3. Абчук В.А. Основы предпринимательства. – М.: «Вига-Пресс», 2013.

4. Алагаджиева З.М. Семья как субъект общественной жизнедеятельности. – М: Статистика, 2010.

5. Попов А.Н. Семья с позиций экономической науки. – М.: МГУ, 2011.

6. Чернов А.Ю. Личные финансы. Доходы и расходы семейного бюджета. – М., 2010.

Интернет ресурсы:

1. http://www.ug.ru/ug_pril/ol/97/18/t2_1.htm/

2. http://www.ebiblioteka.ru/sources/article.jsp?id=3563611

3.http://idiinvest.narod.ru/Book/001_Book/001_Book_06/001_Book_06_02.htm

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики осуществляется преподавателем профессионального цикла в процессе проведения занятий, а также выполнения студентами учебно-производственных заданий.

Результаты обучения (ОК и ПК)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения	Окончательная оценка ПК и ОК
ПО8 - организации обслуживания инженерных систем и коммуникаций частных домовладений;	- проводит обследование инженерных систем и коммуникаций частных домовладений;	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
	- планирует мероприятия по обслуживанию инженерных систем и коммуникаций частных домовладений;
	- организует работы по обслуживанию инженерных систем и коммуникаций частных домовладений.
ПО9 - организации взаимодействия с внешними ресурсоснабжающими организациями и коммунальными службами.	- заключает договора на ресурсоснабжение	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
	- контролирует выполнение условий договора
	- контролирует техническое состояние систем водоотведения, газоснабжения, системы отопления, инженерного оборудования зданий
	- выполняет алгоритм взаимодействия с внешними ресурсоснабжающими организациями и коммунальными службами по устранению аварийных ситуаций
ПК 1.6. Организовывать обслуживание инженерных систем и коммуникаций частных домовладений.	- проводит обследование инженерных систем и коммуникаций частных домовладений; - планирует мероприятия по обслуживанию инженерных систем и коммуникаций частных домовладений; - организует работы по обслуживанию инженерных систем и коммуникаций частных домовладений.	Наблюдение и экспертная оценка при выполнении работ на производственной практике.	ПП
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	- демонстрирует понимания значимости будущей профессии для здоровья в процессе выполнения заданий по практике; - проявляет интерес к профессии в период учебного процесса и повседневной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 2. Организо-вывать собствен-ную деятель-ность, выбирать типовые методы и способы выпол-нения професси-ональных задач, оценивать их эф-фективность и качество.	- организует свою деятельность; - демонстрирует правиль-ность действий во время выполнения заданий на производственной практике; - проявляет способности определения целей деятельности и способов ее достижения.	Мониторинг умений при самостоятельной оценке собственной деятельности. Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике	ПП
ОК 3. Принимать решения в стан-дартных и нестан-дартных ситуациях и нести за них ответственность.	- принимает самостоятельно решения в сложившихся ситуациях; - несет ответственность при решении ситуаций; - демонстрирует правильность действий во время решения стандартных и нестандартных ситуациях.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 4. Осущес-твлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения про-фессиональных задач, профес-сионального и личностного раз-вития.	- осуществляет поиск информации, необходимой для решения профессиональных задач; - анализирует и использует необходимую информацию для профессионального и личностного развития; - готовит доклады, рефераты по новым видам сырья, оборудованию, технологиям.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 5. Исполь-зовать информа-ционно-коммуни-кационные техно-логии в профес-сиональной деятельности.	- разрабатывает и представляет компьютерные презентации; - демонстрирует эффективное использование возможностей Интернета в профессиональной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике	ПП
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффек-тивно общаться с коллегами, руко-водством, потре-бителями.	- проявляет способность активно и эффективно работать в группе; - демонстрирует действия по отпуску готовой продукции клиентам с учетом соблюдения правил поведения; - проявляет способность умело и достойно общаться с руководством.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 7. Брать на себя ответствен-ность за работу членов команды (подчиненных), за результат вы-полнения зада-ний.	- берет на себя ответственность за работу членов команды; - проявляет способность правильно выстраивать взаимоотношения с коллегами; - отвечает за результат выполнения заданий.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 8. Самосто-ятельно опреде-лять задачи про-фессионального и личностного раз-вития, заниматься самообразованием, осознанно пла-нировать повы-шение квали-фикации.	-определяет задачи профессионального и личностного развития; - осуществляет самообразование; - планирует повышение квалификации.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ по производственной практике, в повседневной деятельности	ПП
ОК 9. Ориенти-роваться в усло-виях частой сме-ны технологий в профессиональной деятельности.	- ориентируется в смене технологий в профессиональной деятельности; - применяет современные технологии в профессиональной деятельности.	Экспертное наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях при выполнении работ	ПП

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ 01. "Управление ведением домашнего хозяйства" 43.02.08. "Сервис домашнего и коммунального хозяйства"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

21.01.2020