Протоколы заседаний ШМО гуманитарного цикла.

Протокол № 1 заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла От 29 августа 2016 г. Всего 8 членов МО. Присутствовали: все члены ШМО. Тема заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла: "«Анализ работы за 2015-2016 учебный год и планирование методической работы на 2016- 2017 учебный год». Цель: проанализировать итоги работы за 2015-2016 учебный год, мотивировать учителей-словесников на овладение новыми образовательными стандартами, определить работу по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ на 2016-2017 учебный год. Вопросы для обсуждения: 1.Знакомство с нормативными документами и инструкциями ТБ на уроках. 2.Анализ деятельности учителей-словесников за 2015- 2016 учебный год. учебный год. 3.Обсуждение и утверждение плана МО на 2016-2017 4.Итоги единого государственного экзамена 2016 года по предметам гуманитарного цикла. 5.Изучение:  Рекомендаций по организации и проведению итогового сочинения (изложения),  Документов Федеральной службы по надзору,  Приказ Министерства образования и науки РФ «О внесение изменений в порядок проведения ГИА» №923 от 5 августа 2014 года Слушали : По первому вопросу слушали информацию завуча школы по УВР по соблюдению правовых законов в процессе работы в 2016-2017 учебном году, соблюдению техники безопасности при работе с детьми.. Словесники были ознакомлены с основными направлениями работы КО по внедрению ФГОС в образовательный процесс и мотивированы на серьезную и ответственную работу в новом учебном году. Постановили: Принять информацию к сведению и руководствоваться в работе основными нормативными документами Министерства образования и науки РФ и РА. По второму вопросу слушали отчеты всех учителей- словесников о проделанной работе за 2015-2016 учебный год. Постановили: Оценить работу учителей-словесников за 2015-2016 учебный год «удовлетворительно». Рекомендовали продолжить работу по выбранным направлениям и обобщить педагогический опыт учителям-словесникам в рамках программы помощи молодым специалистам. По третьему вопросу слушали предложения Яндиевой А.И. по работе МО учителей-словесников согласно плану работы школы. Постановили: 1.Строить свою работу с учетом основной методической темы работы школы: «Внедрение современных образовательных технологий в целях повышения качества образования по предметам гуманитарного цикла в условиях перехода на ФГОС». 2.Обратить внимание на обмен педагогическим опытом и внедрение ФГОС и подготовке учащихся к ГИА. По четвертому вопросу слушали завуча школы по УВР Яндиеву Т.М., которая зачитала справку по результатам ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ и ориентировала словесников на необходимость усиления работы по повышению качества знаний учащихся. Постановили: учетом замечаний. 1. Принять рекомендации завуча за основу и строить работу с 2. Подготовку учащихся выпускных классов начинать с начала учебного года, при этом выявить пробелы в знаниях учащихся, проводить работу по их ликвидации. 3. Особое внимание уделить методике подготовки учащихся к выполнению заданий КИМ Руководитель ШМО /Яндиева А.И./ Протокол № 2 заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла От 28 октября 2016 г. Всего 8 членов МО. Присутствовали: все члены ШМО. Тема заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла: «Пути повышения профессиональной компетентности учителей гуманитарного цикла. Адаптация пятиклассников». Цель: использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей. Вопросы для обсуждения: 1 Современные педагогические технологии в условиях ФГОС. Здоровьесберегающие технологии. 2 Выступление учителей 5-х классов по освоению нового ФГОС. Результаты адаптации и входной диагностики 5- классников. Обсуждение проблем, путей их решения. 3 Проверка выполнения программ за 1-ую четверть, анализ работы учителей гуманитарного цикла. 4 Разное. Слушали : По первому вопросу слушали информацию завуча школы по УВР по современным педагогическим технологиям в условиях ФГОС, здоровьесберегающим технологиям. Словесники были ознакомлены с информационно-методическими материалами по здоровьесберегающим технологиям. Постановили: Принять информацию к сведению и руководствоваться в работе основными информационно-методическими материалами РИПКРО по здоровьесберегающим технологиям По второму вопросу слушали отчеты всех учителей- словесников о проделанной работе за 1-ую четверть 2016-2017 учебного года. Постановили: 1.Оценить работу учителей-словесников за 1-ую четверть 2016- 2017 учебного года «удовлетворительно». 2.Строить свою работу с учетом основной методической темы работы школы: «Внедрение современных образовательных технологий в целях повышения качества образования по предметам гуманитарного цикла в условиях перехода на ФГОС». По третьему вопросу слушали завуча школы по УВР Яндиеву Т.М., которая зачитала справку по результатам анализа работы учителей гуманитарного цикла Постановили: учетом замечаний. 1 Принять рекомендации завуча за основу и строить работу с 2 Обратить внимание на обмен педагогическим опытом и внедрение ФГОС и подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ. 3 Особое внимание уделить методике подготовки учащихся к выполнению заданий КИМ По четвертому вопросу слушали доклад руководителя ШМО гуманитарного цикла Яндиеву А.И. на тему: « Развитие познавательного интереса учащихся через систему проектной деятельности на уроках». Постановили : Создать условия, при которых ученик получил теоретически обоснованные знания, мог самостоятельно выработать новые способы при решении поставленных проблем. Руководитель ШМО /Яндиева А.И./ Протокол № 3 заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла От 10 января 2017 г. Всего 8 членов МО. Присутствовали: все члены ШМО. Тема заседания методического объединения учителей гуманитарного цикла: "Влияние ИКТ на повышение учебной и творческой мотивации учащихся». Цель: Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ Вопросы для обсуждения: 6.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способ активации познавательной деятельности уч-ся. 7.Итоги 1-го полугодия. 8.Представление работы учителей по подготовке к ОГЭ учителей гуманитарного цикла. 9.Представление работы учителей по подготовке к ЕГЭ учителей гуманитарного цикла. Слушали : По первому вопросу слушали доклад руководителя МО Яндиевой А.И. на тему: «Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способ активации познавательной деятельности уч-ся». Постановили: использовать информационно-коммуникативных технологий на уроках, чтобы рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока, активизировать познавательную деятельность ученика, развивать внутреннюю мотивационную сферу. По второму вопросу слушали отчеты всех учителей- словесников об итогах 1-го полугодия Постановили: Оценить работу учителей-словесников за 1-ое полугодие «удовлетворительно». Рекомендовали продолжить работу по выбранным направлениям и обобщить педагогический опыт учителям-словесникам в рамках программы помощи молодым специалистам. По третьему вопросу слушали предложения Яндиевой А.И. по работе МО учителей-словесников согласно плану работы школы. Постановили: Обратить внимание на обмен педагогическим опытом по подготовке учащихся к ГИА. По четвертому вопросу слушали предложения Яндиевой А.И. по работе МО учителей-словесников согласно плану работы школы. Постановили: 4. Выявить пробелы в знаниях учащихся, проводить работу по 5. Особое внимание уделить методике подготовки учащихся к их ликвидации. выполнению заданий КИМ Руководитель ШМО /Яндиева А.И./ Подготовка к      ОГЭ и ЕГЭ в 9  классе Содержание работы Месяц  Ответственные Участие в пробных экзаменах  в формате ОГЭ и ЕГЭ  март­апрель, учителя­ Проведение   работы   с   родителями:   индивидуальные собеседования, родительские собрания с проведением консультаций   и   рекомендаций   для   родителей   по итоговой аттестации. Проведение   индивидуальных   консультаций   по пробелам в знаниях обучающихся выпускных классов. Работа с бланками КИМ ОГЭ и ЕГЭ .    запланированных   мероприятий Выполнение общешкольного плана по подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ декабрь предметники сентябрь, Учителя­ январь, март предметники в течение года в течение года в течение года Учителя­ предметники Учителя­ предметники Учителя­ предметники № 1 2 3 4 5