Тема: Солнышко.

Тема: Солнышко. Программное содержание. Закреплять умение разрезать прямоугольник на полосы, вырезать круг из квадрата. Продолжать учить составлять задуманный предмет из частей и наклеивать их на картон, располагать предмет в центре листа. Продолжать учить понимать и анализировать стихотворное произведение. Оборудование: Раздаточный материал. Картон голубого цвета, желтые (оранжeвыe или красные) прямоугольники 6х8 см, квадраты 5х5 см, ножницы, клей ПВА, кисточки для клея, тряпочки, клеенки­пoдклaдки. Ход занятия. Прочитайте детям закличку: Солнышко, повернись! Красное, разожгись! С весной красною вернись! Красно­солнышко, В дорогу выезжай! Зимний холод прогоняй! Спросите детей: ­ О чем это стихотворение? (О солнце.) ­ Что просят сделать солнышко? (Вернуться и прогнать зимний холод.) ­ Как вы думаете, о каком времени года это стихотворение? (О весне.) Предложите помочь солнышку вернуться и прогнать зиму. Солнцу надо ярко­ярко засиять и растопить последний снег. Дети берут ножницы и закругляют   углы  квадратов.  Затем   прямоугольник  разрезают  поперек  на  узкие  полосы. Круг располагают в центре картона, а лучи вокруг круга. Вот и засверкало на небе весеннее солнышко. Ожидаемые   результаты. Дети   умеют разрезать   прямоугольник   на   полосы, вырезать круг из квадрата.