Описан опыт тьюторского сопровождения профессиональных проб девятиклассников МАОУ СОШ №2 г. Чайковский Пермского края; представлена модель сопровождения и результаты деятельности. Также предложены технологические карты тьюториала и образорвательного события. Представлен дневник прохождения профессиональных проб, в котором учащиеся фиксируют все необходимые сведения, вопросы, используют как информационный источник.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.