«В мире прекрасного»

«В мире прекрасного»





учитель: изобразительного искусства
Якушина Лидия Николаевна

2013 учебный год

Развивать у каждого учащегося способности воспринимать эстетические явления в искусстве и действительности, уметь различать душевные состояния при восприятии прекрасного, а также формирование художественного, эстетического вкуса, умение проникать в сущность произведений искусства мира, к творчеству по законам красоты.

Развитие чувственности внимания, приемами анализа, самоконтроля, позитивные отношения к учебной деятельности, развивает познавательную активность детей.

Способность воспринимать, чувствовать, оценивать искусство, наслаждаться им, а также процесс развития творческих способностей детей через их собственную творческую деятельность

Какой это жанр?
В каком веке сложился натюрморт как самостоятельный жанр?
Где сложились замечательные школы натюрморта?
Какие функции выполняет натюрморт?

Этапы линейного построения рисунка натюрморта:

1 этап – определение четырьмя штрихами композиционное
расположение всей группы предметов на плоскости листа.
2 этап - детальная прорисовка конструкции пропорции ( боковые
грани, нижнего и верхнего основания).
3 этап – определение и передача строение и формы – конструкции
предметов, грамотное их линейное построение «Сквозная
прорисовка).
4 этап – определение градаций светотени, передача объема,
падающие тени.

Что такое натюрморт?

В какой последовательности выполнили этапы линейного построения рисунка натюрморта?

Выставка работ учащихся.