КОНСПЕКТ УРОКА ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА "КАКИЕ БЫВАЮТ РАСТЕНИЯ?" (2 КЛАСС)

  • Разработки уроков
  • 12.02.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Построение урока, использование разнообразных заданий (загадки, лото, тест, ребусы, гербарий ) помогает сформировать представление учащихся о разнообразии растений, развивает познавательную активность детей, интерес, умение наблюдать, сравнивать, обобщать и делать выводы. Тем самым развивать мышление, развивать умение строить умозаключения на основе полученной информации